课程设计总结怎么写( 二 )


根据今后的课程安排和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 。4、总结,就是把你的工作情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等 。
总结是应用写作的一种 。
4.课程设计的目的和小结最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:灯在握指 心得体会通过这次课程设计,让我更加深刻了解课本知识,和以往对知识的疏忽得以补充,在设计过程中遇到一些模糊的公式和专业用语,比如说经济刮板运输机及皮带运输的选择,在选择选择刮板皮带运输选型时,在使用手册时,有的数据很难查出,但是这些问题经过这次设计,都一一得以解决,我相信这本书中还有很多我为搞清楚的问题,但是这次的课程设计给我相当的基础知识,为我以后工作打下了严实的基础 。
虽然这次课程是那么短暂的2周时间,我感觉到这些天我的所学胜过我这一学期所学,这次任务原则上是设计,其实就是一次大的作业,是让我对课本知识的巩固和对基本公式的熟悉和应用,计算力学和运动学及预选电动机过程中的那些繁琐的数据,使我做事的耐心和仔细程度得以提高 。课程设计是培训学生运用本专业所学的理论知识和专业知识来分析解决实际问题的重要教学环节,是对三年所学知识的复习和巩固 。
同样,也促使了同学们的相互探讨,相互学习 。因此,我们必须认真、谨慎、踏实、一步一步的完成设计 。
如果时间可以重来,我可能会认真的去学习和研究,也可能会自己独立的完成一个项目,我相信无论是谁看到自己做出的成果时心里一定会很兴奋 。此次设计让我明白了一个很深刻的道理: 。
5.机械设计心得体会1000个字左右这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义 。这种意义不光是自己能够独立完成了设计任务,更重要的是在这段时间内使自己深刻感受到设计工作的那份艰难 。而这份艰难不仅仅体现在设计内容与过程中为了精益求精所付出的艰辛,更重要的是背负恶劣的天气所付出的决心与毅力!
也许自己太过于执着,从设计开始就落在大家的后面 。不过还好,很快就将基本的数据设计与整理出来,不至于远离大家的进度 。有些结构设计上还是不太明白为什么要那样设计 。看来自己学的东西太少了!
感觉设计对我们这些刚刚入门(或者在某种意义上来说还是门外汉)就是按照条条款款依葫芦画瓢的过程,有的时候感觉挺没有劲的 。反正按照步骤一定可以完成设计任务,其实不然 。设计过程中有许多内容必须靠我们自己去理解,去分析,去取舍 。就拿电动机型号选择来说,可以分别比较几种型号电动机总传动比,以结构紧凑为依据来选择;也可以考虑性价比来选择 。前者是结构选择,后者确实经济价格选择 。而摆在我们面前的却是两条路,如何将两者最优化选择才是值得我们好好深思的 。
通过这次的设计,感慨颇多,收获颇多 。更多的是从中学到很多东西,包括书本知识以及个人素质与品格方面 。感谢老师的辛勤指导,也希望老师对于我的设计提出意见 。
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2.课程设计是机械设计当中的非常重要的一环,本次课程设计时间不到两周略显得仓促一些 。但是通过本次每天都过得很充实的课程设计,从中得到的收获还是非常多的 。
这次课程设计我得到的题目是设计一个单级锥齿轮减速器,由于理论知识的不足,再加上平时没有什么设计经验,一开始的时候有些手忙脚乱,不知从何入手 。在老师的谆谆教导,和同学们的热情帮助下,使我找到了信心 。现在想想其实课程设计当中的每一天都是很累的,临答辩那两天更是一直画图到深夜两点才爬到床上去 。有的同学更是选择了一整夜的学习画图找资料 。其实正向老师说得一样,设计所需要的东西都在书上了,当时自己老是想找到什么捷径来完成这次任务 。但是机械设计的课程设计没有那么简单,你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行,因为你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处,不让的话就麻烦了 。我因为这个就吃了不少的亏,比如在我设计减速器的装配草图时我没有太注意相关尺寸,致使我设计的箱体出现了较大的结构错误,间接导致了我以后的装配图的步履维艰 。虽然种种困难我都已经克服,但是还是难免我有些疏忽和遗漏的地方 。完美总是可望而不可求的,不在同一个地方跌倒两次才是最重要的 。抱着这个心理我一步步走了过来,最终完成了我的任务 。