岗位编制怎么写( 四 )


(三)培训/指导/评估下属及相关职能 1.培训、指导 (1)培训、指导产品标准和客户需求; (2)分配工作 , 根据具体结果指导相应工作 。2.评估 (1)评估下属工作效果; (2)评估相关工作职能工作效果 。
(四)审核审批与体系有关的各类文件 1.维护现有文件有效性; 2.发生变更时 , 对已更新的文件的有效性进行评估 , 予以审批; 3.引入外来文件时 , 确认外来文件的有效性、适应性 。(五)执行公司5S规范 (六)完成上级委派的其他任务 四、工作绩效标准 (一)产品质量符合公司业务计划要求 (二)产品出货符合客户要求标准 1.内部质量体系运行有效 , 通过外部(客户、第三方)审核; 2.下属工作及绩效符合公司要求 。
五、岗位工作关系 (一)内部关系 1.所受监督:受总经理、副总经理的监督; 2.所施监督:对本部门下属及相关职能进行监督; 3.合作关系:与其它部门经理发生联系 。(二)外部关系 1. 在材料质量控制方面与供应商发生联系; 2.在产品质量、回访方面与客户发生联系; 3.在接受常规检查和监督、咨询方面与产品认证机构、质量认证机构发生联系 。
六、岗位工作权限 (一)对所属人员的岗位调动权; (二)对所属人员的工作指导权; (三)对所属人员的工作分配权; (四)对所属人员的工作监督、考核权; (五)对所属人员的违纪违规纠正权; (六)对所属人员的违纪、违规事实处理权和处理申报权; (七)资金使用的审核权; (八)对供应商的审核权和决定权; (九)对产品质量的最终判定权; (十)对工艺文件的制订权、审核权、审批权 。七、岗位工作时间 在公司制度规定的正常班时间内工作 , 有时需要加班加点 。
八、岗位工作环境 主要在办公室、车间工作 , 办公室略多些 , 在车间会接触到噪音、轻微粉尘和刺激性气味 。九、知识及教育水平要求 (一)PCB制程; (二)专业外语知识; (三)计算机基础知识; (四)管理专业知识; (五)统计学知识 。
十、岗位技能要求 (一)计算机简单操作能力; (二)内部审核员资格; (三)组织协调能力 。十一、工作经验要求 大本以上 , 管理或相关专业 , 有5年工作经验 , 任主管职务2年以上 。
十二、其他素质要求 任职者需具有健康的体魄 , 充沛的精力;好的视力 , 强烈的责任心;年龄在45岁以下为宜 , 无特殊性别要求 。
5.如何写增加管理岗位编制的申请根据《国家发展改革委关于发布项目申请报告通用文本的通知》(发改[2007]1169号) , 项目申请报告 , 是建设应报核准的项目时 , 为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可 , 按核准要求报送的项目论证报告 。
项目申请报告应当按照国家发展改革委关于项目申请报告通用文本的有关规定进行编写 。项目申请报告的主要内容包括:申报单位及项目概况;发展规划、产业政策和行业准入分析;资源开发及综合利用分析;节能方案分析;建设用地、征地拆迁及移民安置分析;环境和生态影响分析;经济影响分析;社会影响分析等 。
6.岗位责任制怎样写岗位责任制是指根据办公室各个工作岗位的工作性质和业务特点 , 明确规定其职责、权限 , 并按照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度 。
实行岗位责任制 , 有助于办公室工作的科学化、制度化 。建立和健全岗位责任制 , 必须明确任务和人员编制 , 然后才有可能以任务定岗位 , 以岗位定人员 , 责任落实到人 , 各尽其职 , 达到事事有人负责的目标 , 改变以往有人没事干 , 有事又没人干的局面 , 避免苦乐不均现象的发生 。