4.小学生该怎样写自传自传的内容，应根据每个人的不同情况确定 。
一般应从以下几点来写： （1）个人的基本情况 。包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、学校、爱好等 （2）自己的经历 经历一般从读小学或七周岁时写起 。
每段经历都要写明起止年、月，在学校担任职务，主要表现（包括优缺点） 。每段经历前后时间要衔接，并要提供证明人 。
如中间有脱节，要说明原因 。（3）现在的家庭主要成员及主要社会关系的情况 。
每个成员都应写明称谓、姓名、学校、职业、职务、政治情况、与本人的关系、受其影响的程度等 。（4）自己思想变化的过程 。
这是自传的主体部分，应尽可能写得具体详细些 。特别是对自己思想变化影响较大的主要经历和主要事件要着重写 。
写自传应当注意以下几个问题： （1）要坚持实事求是 。写自己的经历时，要反映历史的真实情况，特别是对自己的评价要实事求是，既不夸大也不缩小；写自己思想演变过程时，要反映当时的真实思想，不说假话 。
（2）要忠诚老实 。对家庭主要成员、主要社会关系中的问题，以及本人的政治历史问题，要如实写明，不得隐瞒和伪造 。
（3）要突出重点 。对自己思想演变影响较大的经历和事件要重点写，切忌事无巨细像记流水账似的写法，力争做到主次分明，简繁得当 。
（4）要总结经验教训 。写自传不单单是实录自己的生活经历，面应通过对自己生活经历和思想演变过程的回顾，清理思想，明辨是非，总结经验教训，明确努力方向 。
（5）要力求筒洁明了 。写自传要尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语，要用事实说话，语言要简练，用词要朴实 。
5.小学生作文,我的自传范文,急~我的自传 1995年初冬的一个凌晨，随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静，我——靳凌云降临到了这个美丽的世界里 。
听妈妈说，在我一岁的时候，一次，我在灶台上玩耍的时候，一不小心坐在了烫手的锅盖上 。当时，吓了全家人一跳，马上背着我往医院跑，没有什麽大碍只是在背上留了一条疤 。
第一次进幼儿园的大门，我感到既高兴又害怕 。当听到妈妈要把我一个人留在这儿时，我哭着闹着不让妈妈走 。
妈妈只好骗我说她在大厅立等我 。结果放学后我没见到妈妈，又大哭大闹起来 。
转眼之间，我已经步入了小学的大门 。在小学学堂里，让我学到了许多新的内容，开阔了眼界，结识了更多的好朋友 。
在六年级时，我转学了 。在新的学校里，我又学到了新的知识，并对数学产生了浓厚的兴趣 。
2007年暑假过后，我正式迈入了初中阶段 。在这个温暖的集体里，我受到了同学的关心以及老师的关注 。
开学初，我被选为们班的语文课代表 。不久，我又被评为“优秀团员” 。
目前，我还是“校园之声”的“小采访人员” 。我的理想是走进清华园 。
我相信，在我的努力和老师`父母的教育下，我一定会实现我的理想，会以优异的成绩回报父母和老师！！ 。
6.小学生自传结尾怎么写自传的内容，应根据每个人的不同情况确定 。一般应从以下几点来写：
(1)个人的基本情况 。
包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、学校、爱好等
(2)自己的经历
经历一般从读小学或七周岁时写起 。每段经历都要写明起止年、月，在学校担任职务，主要表现（包括优缺点） 。每段经历前后时间要衔接，并要提供证明人 。如中间有脱节，要说明原因 。