总结正文的结构由前言、主体、结尾组成 。1、前言 。
即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫 。例如： “群众富不富，关键在支部；干部强不强，关键在班长” 。
能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心 。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋，努力把工作引向深入 。
2、主体 。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等 。
这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西 。回顾要全面，分析要透彻 。
不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训 。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上 。
总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式 。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料 。
专题性总结以经验为轴心去组织材料 。3、结尾 。
可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见 。例如： 通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥 。
不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型 。（三）尾部 。
包括署名和时间两项内容 。如果标题中已有署名，这里可不再写 。
五、撰写总结应注意的问题 （一）首先要有实事求是的态度 。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处 。
这两种都不是实事求是的态度 。总结的特点之一“回顾的理论性”，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写 。
（二）总结要写得有理论价值 。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到 。
另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么 。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识 。
（三）总结要用第一人称 。即要从本单位、本部门的角度来撰写 。
表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说 。
4.标准的实训报告是怎么写的实习报告（写作提纲）
（前言）用一段话概要介绍本人实习的时间、地点、单位及所做的工作 。
一、实习单位概况
（一）实习单位的地理位置、成立时间、规模、经营范围、在同行业中的地位等 。
（二）实习单位的管理模式、组织机构、职能等 。
（三）实习单位的企业文化、经营理念等 。
二、实习内容
你被分在哪个部门实习？该部门的基本情况如何？你具体做了什麽工作（可按阶段写，也可按几个环节写）？
三、实习心得与体会
你在实习中感受到了什麽？要分点讲 。
优化设计 （另起一页）
用一段话概括地讲一下实习单位的优、缺点及拟改进的措施 。
（一）存在的问题（要根据自己所学的知识，分析你感觉到的你所在单位不尽人意的问题，具体用1、2、3讲出来）