暑假孩子的表现怎么写( 二 )


习惯上,刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉 。春节里走亲访友,各种习惯都改变了,受父母影响迟睡迟起 。这两天要上学了又重新对孩子作要求,希望她能提早进入学习状态 。
3. 在这个短短的寒假期间,孩子总体表现还不错 。因为寒假期间正值农历新年——春节,不管年前还是年后,我们大人总是忙碌的,他能够自己自觉地先学习,除了背三字经需要我亲自教导以外,其他的如看书、跳绳、写字等等都是自觉的 。
新的学期即将开始,对于上学期的表现,我感到很满意 。希望能够在新学期继续保持上学期的成绩外,再接再厉,相信孩子会有更大的进步!谢谢各位老师的辛勤教导,并祝新年快乐,万事如意!
4.孩子放暑假在家的表现怎么写孩子放暑假在家的表现这应该是来老师让家长写的,目的是希望更加了解孩子的表现,因此要实事求是地写 。
这不是写作文,也不是老师给家长留的作业,只要实事求是写就行了,以便老师在教育工作中能够针对孩源子的表现采取更合理的教育方法 。
一般老师虚要的内容需要以下几个方面:
暑假作业bai的完成情况 。
孩子对待做作业的态度 。
孩子的学习是否主动 。
如果孩子还比较小,比如小学,也可以提一下du孩子的性格,和父母的关系,是否愿意主动与人交流,是否懂事,能否帮助父母做家务等等,这些信息也会对老师的教育工作有所帮助 。
作为一zhi个合格的老师,会希望了解每一个孩子,以便因材施教,让每一个孩子都能成为国家的栋梁之材 。因此dao,家长与老师的沟通越具体越好,越诚实越好 。
5.小学生暑假生活表现怎么写暑假表现反馈
为期二个月的暑假生活就要结束了,在这个假期里,依依努力完成假期作业,积极煅练身体,收获了许多快乐,也学到了很多的知识,过了一个非常充实而有意义的假期 。
一、学习方面:
·每天坚持练字,七月份做完二年级上学期临写本共计58面 。八月份每天练习写语文教材的生字词,我发现拼音还是一些问题,要求每天读一读积累中的拼音,依依爸爸不定时报听写对拼音进行检查,加强巩固 。
·阅读了从儿童图书馆借阅的课外读物《让我牵你的手》 。这些文章都不是很长,大多出自名家之手,经典的文章认真反复读过后,要求依依写些简短的读后心得,共计写读书心得15篇 。针对语文阅读题,平时训练量不够的情况,利用暑期加强了这个方面的学习 。每周做2篇阅读题,加强阅读能力 。
·依依暑假报班参加了硬笔书法培训,共计15课时,在书法余老师的教导下,认真按照书写的方法规范写字,保质保量的完成家庭书法作业15页,写字有一定的提高和进步 。
·在外公的辅导下练习隶书的基本笔划(横、竖、撇、捺),共做练习作业30页 。外公非常肯定依依的书法学习,认为书写得很认真,按教的方法练习书法,初学很有进步 。
·八月初依依和父母、外婆一行到青岛、威海游玩7天,回家后,自行设计、自己办旅游小报一张 。
·数学100以内的口算题练习每日1页,共计30页 。在家里自学九九乘法口决表,并通过做二年级上册的口算练习册,每日1面,共计34面,巩固和提
高了计算能力 。奥数举一反三根据依依的情况选择做了十讲的内容,每一讲的题目都认真完成 。通过做题,锻炼了依依的思维能力,增强了数学学习兴趣 。小结:孩子这段时间在学习态度上有进步,但也有不足的地方 。有时会不认认真真地大声朗读文章;遇到不懂的问题,疏于思考,对奥数举一反三的学习中,有畏难情绪,遇到困难会哭鼻子 。