自身技能怎么写( 三 )


一定要记住是复印件,千万不要寄原件给招聘单位,以防丢失 。8、一定要用积极的语言,切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历 。
最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历 。9、不能凭空编造你的经历,说谎永远是卑鄙的,没有哪个公司会喜欢说谎的员工,但也没有必要写出所有你真实的经历 。
对你求职不利的经历你可忽略不写 。10、要组织好个人简历的结构,不能在一个个人简历中出现重复的内容 。
让人感到你的个人简历条理清楚,结构严谨是很重要的 。11、最好用第三人称写你的个人简历,不要在个人简历中出现“我”的字样 。
12、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉,这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历 。13、在结构严谨的前提下,要使你的个人简历富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣 。
14、遣词造句要精雕细磨,惜墨如金 。尽量用简练又简练的语言 。
个人简历多用文种“个人简历”、“求职简历”作标题 。
(2)正文 。正文有一段式和多段式两种结构方法 。
1)一段式 。从姓名、诞生地、籍贯、出生年月、民族、团体党派写起,按时间顺序叙述主要学习、工作经历,主要成绩、贡献 。
2)多段式 。适用于经历较丰富,年岁较大的人 。
写法是:先总述主要经历,再分段叙述各阶段或各方面主要经历 。写个人简历要求是,不夸大不缩小,概括集中,语言朴素,真实可信 。
(3)落款 。在个人简历右下方署明写个人简历人的姓名;并在下面注明年、月、日期 。
个人简历范文 个人资料: 姓 名: 政治面貌: 性 别: 学 历: 年 龄: 系 别: 民 族: 专 业: 藉 贯: 健康状况: ◆ 知识结构: 主修课: 专业课程: 选修课: 实习: ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力 。◆ 外语水平: 98年通过国家大学英语四级考试 。
99年通过国家大学英语六级考试 。有较强的阅读、写作能力 。
◆ 计算机水平: 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言 。◆ 主要社会工作: 小学:班劳动委员、班长 。
中学:班长、校学生会主席、校足球队队长 。大学:班长、系学生会主席、校足球队队长,校园旗班班长 。
◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动、热爱自然科学 。☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出 。
☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动 。☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛 。
曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛 。◆ 个人荣誉: 中学:xxx优秀学生 。
xxx优秀团员、三好学生、优秀干部 。xxx英语竞赛三等奖 。
大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金 。◆ 主要优点: