中学生征文怎么写( 二 ) _征文

作为中学生的我们，又该有怎样的仪容仪表呢？随着年龄的增长，我们在发展自身的同时，必然要求更会装扮自己，有所追求。那毕竟是获得赏心悦目的首要条件。
仪容仪表也许不是最重要，但对于留给对方的第一印象却是关键性的。那么，到底怎样的外在形象才符合规范、合乎标准呢？而作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，对仪容仪表上的要求应该是这样的：端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。
也许是突出特点，也许是强调自身，对于学校关于仪容仪表的各项规定，有的同学不能接受，认为那是对个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残。可是，我想说的是，什么是对个性的束缚，自由的压迫又在哪，美的标准又是什么？认为束缚个性，其实是对真正意义上的个性了解肤浅。
个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的，与社会主义道德观、价值观相违背的所谓个性的自由发展实际上是极端个人主义的表现，张扬个性不是为所欲为的态度，而是展现自我，秀出自己的方式。不然所谓的个性就成为了一种不健康的心理体现。
曾经有一所中学进行过一次调查，绝大多数的同学认为：就为了吸引他人的眼球。我觉得这是对张扬个性极大的曲解，也是对外在形象理解不成熟的表现。
因为，我们的仪容仪表不是那淡妆浓抹的新鲜亮丽，也不是那独辟稀径的另类风采。也许，那朴实的平凡，普通的整洁就是一道亮丽而又独特的风景线，就是吸引他人目光的发光体呢！认为压迫自由，其实是对自由的扩大化。
自由不是随心所欲、为所欲为，而是在一切标准、制度的规范下畅游自己的天地的阔达。认为摧残美，其实是对美的错误赏析、对美的曲解和庸俗理解。
美是什么？美是给人愉悦的体验和感受，仪容仪表美首先要给人以美好的感受，自己觉得美不一定是美的，但大多数人感受到了和谐与美好的时候，才可以说是美的。可是，个别同学的仪容仪表却给了别人不伦不类的感觉，这只能反映一个人的审美情趣的底下和庸俗。
自然和谐的才最美，心灵的纯净才是最高境界的美。种种对仪容仪表的错误理解，造就了学生的行为偏差。
《中学生行为规范》是国家制定的最高的有关中学生行为规范要求，是一种带有普遍性的规则，是每一个学生必须遵守的纪律或规则，作为一个即将成为社会公民的学生，对这一规则的抵触或反抗，实际上就是对社会规则的蔑视，这是一种十分危险的个性倾向，很难想象，当你走进社会，参加工作和与人相处时，你会是一个守法守纪的人，因为习惯是可怕的，而这习惯往往来源于你的思想观念或意识，那么我们真的要在将来成为一个挑战社会规则，甚至违背社会道德和法律法规，为社会所不容的人吗？如果是这。
3.中学生怎样写读书征文征文，就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章，没有题目，题材，格式的限定，与作文大体上是一样的，但更好写，因为局限少了很多，可以根据举办方的活动写些相关的赞美，祝福之类的文章。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。征文的主要目的是宣传与教育，因此征文的内容选择主要是颂扬和体会，举例来说，如建党90周年征文，可以写对党的热爱、对党的赞颂；也可以写在党的教育下、关怀下结合自己工作的一些心得和体会。总之做的言不离题，题言一致。
征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，【关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项： 1.征文的宗旨，即本次征文的意图。2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求等等。4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“**杯赛征文启事”，还在“**杯”后加上征文范围或对象，写成“**杯全国（或省、市）**（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。】