留言：看了这篇文章 ， 对个案研究有了比较深刻的理解 ， 一直以为个案研究就是拿某个人 ， 或者某件事来研究 ， 就算是个案研究 。但其实从个案的选择 ， 到研究的目的 ， 研究的过程和研究报告的撰写都是有很深的学问的 。
其中最后的个案撰写是比较难的 ， 一般都是以故事型的方式撰写 ， 或者采用原文对话撰写 。五、相关资料 “案例”一词正被越来越多的教育工作者所认同 ， 它在教师的专业成长中正在扮演着越来越重要的角色 。
但是很多老师对于教育案例以及具体写法都还存在着比较模糊的认识 ， 本文从三个方面谈谈自己的看法 。一、什么是教育案例 虽然“案例”一词已被不同领域的人所关注 ， 但对于何谓案例、案例的规范格式等 ， 远未达成共识 。
汇总相关的研究 ， 在教育案例的理解上 ， 我们可以试着这样理解 ， 教育案例就是对一个教育教学过程中一个实际事件或情境的描述再加上作者的看法 。为了更好地让老师们了解什么是教育案例 ， 以下从两方面进行介绍： （一） 案例与其它教育文体的区别： 1 、与论文的区别 。
从文体看 ， 论文是以说理为目的 ， 以议论为主 ， 可举不同的事例 ， 但都是为了论证同一个观点 ， 案例则以记录为目的 ， 以叙述为主 ， 兼有议论和说明 ， 围绕同一事件 ， 但可以从不同的理论层面来解释；从写作的思路看 ， 论文是为理论找事例 ， 是从抽象到具体的演绎思维 ， 案例是为事件找理论 ， 是从具体到抽象的归纳思维 。2 、与教案、教学设计的区别 。
教案和教学设计都是事先设想的教育教学思路 ， 是对即将发生的教学活动的设计与说明 ， 重在预测；而案例是对已经发生的教育事实的追述与思考 ， 重在反 。
2.个案分析怎么（一）前置部分 ①文题；②作者；③摘要（概述性摘要 ， 100字左右）；④关键词；⑤英文摘要 。
（二）正文部分 1.前言（ （1）病例选择的依据 叙述所选病例是否为少见特殊的病例 ， 其特殊性在何处 。（2）个案写作的目的与意义 2.病例介绍或临床资料（ 病例重点介绍与护理有关的内容 ， 不要过多介绍医生的诊断治疗措施 。
病例简介包括：①患者一般情况；②病史；③医护过程及效果；④转归等 。3.护理（2000字左右） 此部分是个案护理写作的重点内容 ， 应按护理类别详细介绍护理方法、护理措施及具体作法 ， 特别是根据个体情况采取的一些创新尝试和独特作法 ， 要详细具体介绍 ， 以体现文章的特色 。
护理类别大致可归纳为以下几类： （1）治疗护理 ①医嘱护理（执行医嘱）：如用药护理、输液护理、给氧护理、导管护理等；②对症护理：如高热护理、疼痛护理、咳嗽护理、腹泻护理等 。（2）观察护理 ①病情观察与处理；②重症监护与抢救；③功能监护与指导；④伤口观察与护理；⑤并发症观察与护理；⑥感染的预防与控制等 。
（3）生活护理 ①饮食护理；②排泄护理；③皮肤护理等 。（4）康复护理功能训练等 。
（5）消毒隔离 ①随时消毒 ， 终末消毒；②传染病隔离 ， 保护性隔离 。（6）心理护理 心理支持（倾听解释、支持鼓励、保证指导） 。
（7）健康教育 ①入院教育；②住院教育；③出院教育 。4 。