然后在接下来的下半学期，我要注意些什么？结合文件内容和平时的教学经验，我做了以下总结：1，为每个学生写一本书，特别要注意一个字在田字格中的新词从词汇 。例如鼓励矛盾，葡萄等 。
也有常见的词汇，如妊娠（怀孕），便携（手），蒙古（糊里糊涂） 。有容易读错发音（包括多音字） 。
基本知识不能丢分，所以我决定强调学生阅读和写作在第一应该是在父母通常安排去听写单词，每个单元选择的话，让学生通过 。错别字医院的建立，往往增强 。
练习的书和背诵的文字必须让学生过关，根据实证研究，经常请假学生填空，如果一节课，一节课在检查，太费劲，可以使一个随机的，能背诵默写关键字 。特别要注意诗歌的做法，成语，名言让学生知道为什么他们都不是简单的填补空白的目标，最好是能够活学活用，如：根据上下文成语完成或歇后语，成语来自寓言写了几个学生勤于观察的著名 。
类题目，写一个意见 。了解的情况下，知道在文中的主人公的特点 。
如论文经常出现这样的填空题：我们认识到这个学期，等你留下深刻的印象，因为 。文本主要是为一组，所以同一系列的单位检讨总结是非常重要的 。
社会延伸 。只要作为他们想要要关注到学习联想，比如学习在孩子们的诗歌2文字描述的文字中出现，它是必要引导学生背诵儿童诗歌描述，至少回课外诗歌，学习“师嘛难忘的积累描述的一致好评名师学习张桃姣讲话知道四个方面的讲话，但也积累陶行知著名 。
阅读理解 。据经验，论文一般规定，阅读理解题，一个是让学生课内和课外，课外太大，很难把握，但我们一定要抓住这个课外阅读理解能力 。
更多的培训点在每个文本通道之一实践条件，多媒体类，你也可以实物投影机，它是培养学生方便，教师有意识培训的关键是要坚持长期训练，使学生形成能力 。，无论额外课外，有什么问题将迎刃而解 。
分配 。占30至35分钟，得分是比较大的，非常强大的上拉 。
鉴于这种情况，我衡量学生每周三次周四下午，日记，每周三次课，学生的作文，谈论写作技巧，如细节的主题，以确定如何在年底开始，选择组成的，组成咯 。
因为它是为特定的学生组成的，理论是不是一句空话，更有效，下周专注于学生写作的要求是否做了上周的文章中，我还发现，下周谈论这个话题 。总之，通常的类必须面向书本，并只集中在课本上，“巧劲”，将有很好的效果，参加考试的题海“战术，肯定是不行的 。
期中考试在紧张和繁忙的审查结束，更好或更坏，或丢失或喜或担心或已经过去了，我们现在需要做的是认真总结，积极反映，在心理上，然后再决定未来 。期中考试不仅可以找到他们缺乏机会给我们，让我们知道自己的真实水平 。
努力的方向向我们表示！喜欢钓鱼的考试，每次考试你会发现鱼网上的漏洞，修复后，钓鱼，测试你的知识和能力到网必须有牢不可破 。这期中考试，每个学生都经受住了失败的洗礼，已经磨练的痛苦和成 。
5.半期考试总结作文怎么写考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来 。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平 。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的 。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获 。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶 。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来 。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功 。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳 。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由 。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料 。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄 。勤奋着，就是美丽的 。