三年级的小结怎么写( 七 )


(4)要多读一些课外书 。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文 。
第三,课外学习不放松 。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩 。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖 。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩 。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号 。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩 。
2002年下半年,我进入了三年级的学习 。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书 。
虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想 。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法 。
首先,我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的 。第一,进入三年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会 。
其次,我懂得了三年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书 。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训 。
所以,我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》 。平时,爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事 。
就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容 。在学校,汪老师对我们的学习也抓得很紧 。
他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关 。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容 。
我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习 。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分 。
我心里非常高兴 。我还有一个不足的地方 。
就是有时听老师布置作业时 。

三年级的小结怎么写

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