这一部分要求在全面回顾工作情况 的基础上 ， 深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、 以及存在问题的根源和教训 ， 揭示工作中带有规律性的东西 。回顾要全面 ， 分析要透彻 。
不同类型的总结 ， 内容有所侧重 ， 全面性总结其主体包括两个 层次 ， 即成绩和经验 ， 存在的问题和教训 。对于一般的工作总 结 ， 重点放在成绩和经验上 。
总结正文的结构 ， 主要采用逻辑结构形式 。全面性总结根据过 去一段工作中的成绩和问题 ， 或者经验和教训的内在联系去组 织材料 。
专题性总结以经验为轴心去组织材料 。3、结尾 。
可以概述全文 ， 可以说明好经验带来的效果 ， 可以 提出今后努力方向或改进意见 。例如： 通过上述工作 ， 促使支部书记和班子整体作用的发挥 。
不少村 支部书记提出“任职一届、致富一方” ， 也出现了一批“舍小 家 ， 顾大家”的支部书记先进典型 。（三）尾部 。
包括署名和时间两项内容 。如果标题中已有署名 ， 这里可不再写 。
五、撰写总结应注意的问题 （一）首先要有实事求是的态度 。工作总结中 ， 常常出现两种 倾向：一种是好大喜功 ， 搞浮夸 ， 只讲成绩 ， 不谈问题；另一 种是将总结写成了“检讨书” ， 把工作说成一无是处 。
这两种 都不是实事求是的态度 。总结的特点之一“回顾的理论性” ， 正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上 ， 对 成绩 ， 不要夸大；对问题 ， 不要轻描淡写 。
（二）总结要写得有理论价值 。一方面 ， 要抓主要矛盾 ， 无论 谈成绩或谈存在问题 ， 都不要面面俱到 。
另一方面 ， 对主要矛 盾要进行深入细致的分析 ， 谈成绩要写清怎么做的 ， 为什么这 样做 ， 效果如何 ， 经验是什么；谈存在问题 ， 要写清是什么问 题 ， 为什么会出现这种问题 ， 其性质是什么 ， 教训是什么 。这 样的总结 ， 才能对前一段的工作有所反思 ， 并由感性认识上升 到理性认识 。
（三）总结要用第一人称 。即要从本单位、本部门的角度来撰 写 。
表达方式以叙述、议论为主 ， 说明为辅 ， 可以夹叙夹议说。
8.颁奖词怎么写一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上 ， 对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿 。
笔者认为颁奖词所适用的情形是：在颁奖典礼上 ， 它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的 ， 缺少了这个环节 ， 活动的策划就不是很完美 ， 活动过程就显得不是很完整 。通过这种宣读颁奖词的方式 ， 让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神 ， 从而取得一种教育的效果 。
因此 ， 它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价 。二、颁奖词的特点 （一）情感性 饱含情感 ， 真挚赞美人物的事迹与精神 ， 以达到以情感人的艺术效果 。
（二）深刻性 对人物事迹的评价 ， 必须体现一定的深度 ， 触及人物的精神内核 ， 将人物的壮举提升到一定的思想高度 。（三）简洁性 颁奖词非常精练简洁 。