护士的专业知识怎么写( 三 )


到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们 。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情 。
首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等 。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱 。
这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现 。下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来 。
不知不觉就已经到了下班的时间了 。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊! 我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作 。
实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力 。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作 。
同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记 。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合 。
0123456院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力 。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力 。
整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三 。
5.护士的专业学习经历怎么填写什么学习扎实,参加过些什么活动,得过什么奖之类的.
2010年卫生专业技术资格考试报名相关工作于12月15日启动.
网上预报名 2009年12月15日-2010年01月10日 现场确认 2009年12月17日-2010年01月12日 考前网上打印准考证 2010年04月28日-2010年05月30日 考试实施 人机对话考试 2010年05月22日-2010年05月23日 2010年05月29日-2010年05月30日 纸笔考试 2010年05月22日-2010年05月23日 网上查询成绩 考后两个月内 领取成绩单 考后两个月内 中国护士网()版权所有,转载请注明 。
报考条件: 根据文凭的类型决定报名时间,本科毕业,大专毕业当年可以报名,中专毕业第二年可以报名,每年的11月登陆中国卫生人才网到网上报名,然后带网上打印的报名表、毕业证原件复印件、身份证原件复印件、照片4张、钱每科35元到当地卫生局审资格!第二年的5月考试! 可以参考今年5月12日颁布的>报考流程: 12月15日开始报名 先在网上报名 再到当地卫生局进行现场确认. 考试时间: 考试时间确定了是2010年5月22、23、29、30日 2010年4月--5月打印准考证 报考内容: 内科、外科、妇产科、儿科、基础护理学 。考试分为四个科目:基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力 建议您去中国护士网看看吧,那里有很多免费的学习资料,也许能帮到你呦~~ 考试资料: 中国护士网 中国护士论坛 /bbs网站免费提供历年的试题