历史论文题,宜小不宜大 。特别是刚刚学习写作的中学生更是不要选大题目,选大题目的结果不是大而空,就是大而乱 。想把文章写得面面俱到,却往往因为自身能力和水平限制会一面都不到 。
三、布局
1.开头、结尾
“好的开头,是成功的一半” 。论文开头十分重要,第一段应该力求开门见山,直接接触主题,明确地提出自己的观点,赞成什么,反对什么 。最好还要有点悬念,引起读者的注意和追求 。结尾要提纲挈领,发人深思,余味无穷 。所以有些有经验的作者在论文的开头和结尾上是很下功夫的 。
2.编写提纲
论文写作提纲是文章的设计方案 。首先提出论点(包括总论点和分论点),然后提出论据 。论据包括历史史实、名人名家论述 。最后是明确的结论 。至于有几个分论点,引用哪些论据,先写什么,后写什么,一般视作者自身习惯而定 。如果有必要,或文章篇幅较长,也可以加上小标题,以求取得一目了然的效果 。
四、定稿
历史小论文的写作,包括起草、修改、定稿三个步骤 。
起草就是写初稿,要深思熟虑,一气呵成 。修改时,要对史料、观点、语言一一检查,以提高文章的质量 。还可以征求老师和同学的意见,对文章加以补充,最后定稿 。
5.请问怎么写历史论文"大国崛起"的历史论文:法国真正的崛起之迷 任何一个伟大的思想就像一个美丽的火焰,是否能够产生巨大的能量还要看有没有所需要的干柴 。
对于一个国家来说,最主要的“干柴”就是国民的素质和教育 。依法国为例: 受文艺复兴影响的16世纪宗教改革产生的新教教派与旧教分庭抗礼,他们争夺儿童和群众的手段就是教育 。
通过这场争夺战,各方在教育方法上重视数学、地理、历史,注意采用实物教学和进行练习,着意发展学生的智力 。这使得法国新一代的素质有了大幅度的提高,创办于1684年的训练初等学校教师的讲习所是欧洲最早出现的师范教育设施,对确保教师的质量起到关键性的作用 。
19世纪以前,法国高等教育享有桂冠的荣誉,其学术水平在西欧是很高的 。卢梭是18世纪法国启蒙运动的著名思想家,他出生于瑞士日内瓦 。
10岁时,父亲因受人陷害逃离瑞士 。卢梭13岁即开始自谋生计 。
他当过学徒、杂役,为人抄写过乐谱,做过家庭教师 。寄人篱下所遭受的屈辱和冷遇,长期漂泊不定的贫困生活,培育了卢梭对于"残暴和不正义"的反抗意识 。
1762年,卢梭的长篇教育哲理小说《爱弥儿》问世 。卢梭在这部构思20年,撰写3年,精思熟虑的杰作中,对当时法国腐朽的政治、宗教特别是教育进行了猛烈抨击 。
他提出培养真正符合社会需要的新人的构想,描绘了一幅培养新人的蓝图 。这部长篇檄文刚一发表,就轰动了整个法国和西欧 。
法国政府下令逮捕卢梭,焚毁《爱弥儿》 。卢梭被迫逃到瑞士,翌年又出走英国 。
1767年,卢梭返回法国,避居于巴黎市郊 。1772年完成了自我评传性的最后一部著作--《忏悔录》 。
1778年与世长辞 。卢梭的教育方法被他的同胞,瑞士人裴斯塔洛齐所继承 。
瑞士政府首先他的按年龄分组来发展儿童的不同能力的教育方法实行教育 。后德、法、英、意、俄、美等国政府,也纷纷派遣专家和官员前来学习 。
裴斯塔洛齐所创建的伊佛东学校成了蜚声欧美的“国际学园” 。有趣的是,瑞士政府首先采用这种教学方法,美国政府发起了声势浩大的《卢梭、裴斯塔洛齐教育思想》的运动 。
前者成为今天世界上最富裕的国家,后者成为今天世界上的霸主之一 。1789-1794年法国革命是继17世纪英国革命和18世纪美国独立战争后的一次更彻底、更深刻的资产阶级革命 。
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