普希金：独幕剧是“戏剧研究的实验” 。
一定意义上说，独幕剧是一种集中地描写突变的舞台艺术 。独幕剧要求一种特别的、比起多幕剧来更为严谨、凝练的集中 。
3.剧本的具体写法是什么 比如为班级写一个剧本 怎么写比较好剧本呢，一般有独幕剧和多幕剧之分 。一般地，为班级写剧本的话，应该用多幕剧比较合适 。
首先呢，要确定剧本的主题和内容 。然后划分一下，可以分成几幕 。基本上，每幕的场景是没有太大变化的 。
剧本的开头是这样的：
时间：
地点：
人物：
[幕起
然后，举个例子来说明文中的格式吧 。
同学甲（面带微笑地） 我们出去玩吧 。
{同学乙点点头，合上书本，走出了教室 。
对人物的神态，用“（）”来注明，对于人物的动作或环境描写，用“[”就可以了 。
最后，要写上[幕落
【多幕剧怎么写】至于取材，可以从平时的学校生活中取材，可以通过一件小事来反映一个特点或品质 。对于人物的台词，要接近于生活，更口语化一些，不要用太多的书面用语，也不能太过繁琐 。最好在起草完之后读一遍，然后再根据实际情况做些微调 。
4.什么叫多幕剧多幕剧，full-length play 按作品形式规模划分的戏剧类别之一 。
与独幕剧相对应 。舞台口的大幕启闭一次为一幕，在全剧演出过程中，大幕启闭两次以上者，即称多幕剧 。
中国古典戏曲剧目分本、分析或分出而不分幕，古希腊戏剧及W.莎士比亚时期的戏剧演出分场而不分幕 。欧洲戏剧在17世纪以后开始分幕 。
一幕之内又可分成若干场 。幕与场的区别在于：一幕标志着剧情发展的一个大段落，而一场则表示大段落中时间的间隔或场景的变换 。
在多幕（或场）剧中，幕间歇往往表示着或长或短的时间跨度或场景的变换转移，而分幕分场则成为戏剧处理时间和空间的特殊方式 。在现代戏剧中，幕与场的界限已不很明显，有很多剧目并不分幕，在多场景、无场次的剧目中，时间的变化和场景的转换显得更为自由 。
5.留言条的格式怎么写留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据 。
留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期 。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁 。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚 。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日 。
称 呼：
正 文：
署名和日期：
范例：
刘磊同学：
原定星期日的春游改在星期六了 。原因是气象台预报星期日有中雨 。上午八时在校门口集合，请你准时参加 。
同学：王明
1995年3月31日
6.有关校园生活的多幕剧/剧本,急用可参考当保姆的妈妈 时间：当代周末的下午 。
地点：戴鸿家客厅 。人物：戴鸿：男中学生，家庭富裕，父母工作忙，日常生活由保姆照顾 。
志坚：戴鸿的同班同学，家在农村，父病在家，其母在戴鸿家当保姆 。兰姨：志坚的母亲，农村妇女，因丈夫瘫痪在家，儿子读书急需花钱，外出在戴鸿家当保姆 。
布景：舞台右前方有电脑桌及书柜，台中放有餐桌和椅子，舞台左后侧有一单人沙发 。[ 幕启：志坚身背右脚有伤的戴鸿上，他满头大汗，轻轻的把戴鸿放在沙发上，非常关心对戴鸿说 。
志坚：怎么样，还痛吗？要不要用热毛巾给你敷一下 。（边说边檫汗，断断续续喘着气说） 戴鸿：没事没事！你看我一到家就好了，一见我这宝贝电脑，这脚怎么一点也不疼了！来，志坚，我教你上网玩游戏 。