语文考试作文怎么写( 六 ) _作文

比如，鲁迅作品《故乡》，把杨二嫂称“伊”，在当时是得体的，如果有同学现在还用“伊”代替“她”，那就不好了。如果让古人开口说：“拜拜”“帅呆了”不好，现在的青少年说“哇塞”“酷毙了”“美眉”就可以理解。
还有如我们学过的张晓风的《不朽的失眠》，用诗化的语言来描写人物的心情，让我们感受到了作者驾驭语言的功力：“月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嘎嘶哑，是乌鸦，那月亮被它一声声叫得更暗淡了。
江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零绝凄绝。”
我想，这华美的语言，凄暗的心情一下子就会把读者的心给攫走。第五：结构要“巧” 。
文章的结构可以分为内部结构和外部结构。内部结构是指开头、过渡和结尾的写法。
如果注意了这三方面的恰当安排，比如首尾照应，过渡自然，结尾照应又余音绕梁，就能收到很好的效果。近几年，由于话题作文在文体上给学生不设置障碍以后，各种创新文体不断涌现，使文章的外部结构五彩斑斓，夺人眼球。
除常见的书信体、日记体、标题式外，我们还不难看到有实验报告式、处方式、剧本式、论辩式等等，不一而足。这些新形式，如果能选择恰当，确实能使文章增色不少。
当然，任何事情都会有利有弊，如果为了形式而形式，只顾追求形式，就会适得其反。因为形式毕竟是为内容服务的。
第六：文面要“靓” 。最后说一点，关于文面。
也就是卷面，这主要是看学生的书写格式了。试想，一份试卷如果字迹潦草，到处涂改。
这让阅卷教师怎么看呢？你要表达的意思他不能清楚，看你的卷子是种痛苦，那怎能不影响分数？如果你的字迹工整，卷面整洁，老师看得赏心悦目，对你的成绩是否好的作用呢？答案是肯定的。因此，在考试时，虽然有时间限制，怕做不起，但是，只要合理地安排时间。
比如，120分钟，用近一半的时间考虑作文，是不是就要从容一些？。

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