对于语文成绩是如此糟糕，不排除阅卷不统一的因素 。但是学生们在小学的语文成绩没有这么糟 。
其中最主要的因素是语文教师管理不是很严格 。像数学教师管理很严，如果检查就挨个检查 。
吓的学生们课下优先安排数学作业 。并且学生们反映讲课很明白 。
而语文教师学生们反映讲课慢而声音小 。我曾在教室外听过，确实这样 。
所以每次上课，学生就集体犯困 。学生们意见较大 。
再就是背诵科目我班不占优势 。这与小学教师对这些学生的评价吻合，不善于于背诵，比较懒惰 。
所以以后的工作重点，应该是提高语文成绩 。想办法让学生对语文学习激发兴趣，提高写作能力 。
和语文教师一道商量办法 。到其中考试时，将语文成绩的距离缩小 。
具体办法如下：《1》诵读课文 。《2》每天一篇日记 《3》做适量的题目，熟悉考试题型 。
《4》加强语文基础知识的学习 。
8.语文月考反思500字在刚刚结束的考试里，我犯了很多不该犯来的错误 。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方 。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系 。这点也同样延伸到了数学和英语方面 。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数 。例如：（这个我不能替你写，源不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，211350字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好 。对于这点我感到十分抱歉 。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想5261了很多以后一定要学习的东西 。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯 。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多 。这也许也和答题技巧有关系 。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审4102题，自习读题，把题目看准、看好 。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似1653于这样的无谓的错误
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望 。不让自己失望 。
9.月考反思 作文五百字月考后的反思 时间如流水般淌过，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查. 我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此，我想出了几个办法.1）在做题前，时刻要记得还有个""；2）解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮；3）平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；4）适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低.因此，我一定会尽力做到以上几点的. 但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧.于是，我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难.第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来.第三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好.第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过.不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题.第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错. 在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好. 一、学好课本知识 。