4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议 ， 这是分析问题和解决问题的必然结果 。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等 。5.落款。
2.如何写好调查报告1.概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题 ， 经过深入细致的调查后 ， 将调查中收集到的材料加以系统整理 ， 分析研究 ， 以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书 。
调查报告有以下几个特点： （1）写实性 。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上 ， 用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物 。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础 。（2）针对性 。
调查报告一般有比较明确的意向 ， 相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的 。所以 ， 调查报告反映的问题集中而有深度 。
（3）逻辑性 。调查报告离不开确凿的事实 ， 但又不是材料的机械堆砌 ， 而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证 ， 探明事物发展变化的原因 ， 预测事物发展变化的趋势 ， 提示本质性和规律性的东西 ， 得出科学的结论 。
2.分类调查报告的种类主要有以下几种： （1）情况调查报告 。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告 。
这种调查报告是为了弄清情况 ， 供决策者使用 。（2）典型经验调查报告 。
是通过分析典型事例 ， 总结工作中出现的新经验 ， 从而指导和推动某方面工作的一种调查报告 。（3）问题调查报告 。
是针对某一方面的问题 ， 进行专项调查 ， 澄清事实真相 ， 判明问题的原因和性质 ， 确定造成的危害 ， 并提出解决问题的途径和建议 ， 为问题的最后处理提供依据 ， 也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告 。二、调查报告写法研究性学习的研究报告可以有多种 ， 这根据你所研究的内容而定 。
不同类型的研究 ， 其报告的写法也略有差异 。在高中阶段 ， 你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种：科学实验类型 科学实验类型的研究报告 ， 实际上是一种实验报告 。
在这一类研究报告中 ， 你必须向读者表明：你的实验目的是什么？实验材料是什么？实验过程如何？由实验得到哪些数据？你是如何处理这些数据的？由数据的分析中得出什么结论？如有必要 ， 再向读者阐明有待要讨论的问题 。读书报告类型 中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制 。
你对你感兴趣的任何东西 ， 都可以去查找资料 ， 汇编成文 ， 并在其中谈一些自己的体会 。这也是一种研究 ， 只是采用的方法不是实验验证的方法罢了 。
我们不应该过多地去限定读书报告的程式 ， 但有一点必须强调：你的报告内容必须和题目贴切 ， 内容的阐述必须围绕题目而进行 ， 每大段之间最好加一个标题 ， 不同的内容放在不同的大段标题之下 ， 使读者能一目了然 。社会调查研究类型 社会调查的范围很广 ， 任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容 。
然而 ， 社会调查报告还是有着一定的程式 。一般来说 ， 社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等 。