我想起了谁曾经说过这样的话 若你： 播下思想的种子，便收获文字； 播下文字的种子，便收获行为； 播下行为的种子，便收获习惯； 播下习惯的种子，便收获人格； 播下人格的种子，便收获命运 。学习了《弟子规》，被它所蕴藏的深厚内涵而打动，由于自己的无知，错误地理解了很多圣贤的教诲，我甚至叛逆地将一些传统文化看成封建糟粕 。
以前，我从来没有真正感到过“我们是骄傲的中华儿女” 。觉得那是一句空口号 。
而此时我才明白中华民族绵延数千年的真正原因；中华民族让世界人民喜爱的真正原因：因为我们有很深厚的文化底蕴！有着优良的文化传统！造就了一代代贤良的中华儿女！我们是“礼仪之邦” 。讲究礼仪、广结朋友、谦虚仁慈 。
千年的文化造就了中华儿女那么多优秀的品德 。
可是为什么有报道：在巴黎圣母院有用汉语写的“请勿大声喧哗”；在泰国皇宫厕所中也要写上“请便后冲厕”；在美国的珍珠港，垃圾筒上赫然写着“请把垃圾丢在此” 。
我们中华民族的道德水平已经下降到了最低点！这也让我想起了“马加爵事件”，为什么一位头脑聪明，曾经在全国竞赛中获奖的大学生会对曾经讥笑他的室友下此毒手？其中有一位室友因为曾经主动帮助马加爵盛过一回饭而幸免遇难 。这引起了社会上对于青少年道德问题的广泛讨论与关注 。
作为一名教育工作者，既然认识到在现代的家庭教育中缺少中华传统文化教育这一方面，就应该从我们现在的学校教育做起，弥补上 。以便让我们培养的学生在走上社会后，不会因为道德的欠缺而遭受挫折和失败 。
《弟子规》是根据《三字经》编写的 。其中的礼仪规范是做人的根本 。
就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂盛 。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥 。
5.明德任责 好学力行 为题作文怎么写首先要明白这句话每个词的意思，根据意思就可以很容易的写出想要表达的了 。
明德，意为彰明和完善思想品德，语出《尚书·君陈》“黍稷非馨，明德惟馨”，又见于《礼记·大学》“大学之道，在明明德”互联网资讯 。
任责，意为勇于担当，语出《宋史》卷三百九十一“此任责，非任怨也”，又见《王明阳全集》卷三“圣人各有忧民之念，而同其任责之心”；与中国传统文化所提倡的“以天下为己任”、“天下兴亡，匹夫有责”一脉相承互联网资讯 。
“好学力行”，源于孔子的“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，最早见于《礼记·中庸》 。此语解释了“好学”、“力行”与“知耻”三者的辩证关系 。之后，孟子继承孔子的这一思想，并将其发展为“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 。明末清初大思想家王夫之进一步阐释了这一思想，提出“学易而好难，行易而力难，耻易而知难”（《俟解》） 。他认为“学以求知之 。求知者因将以力行之也 。能力行焉，而后见闻讲习之非虚，乃学之实也”，意即只有“力行”才能“知之真”、“学之实”，也就是“实践出真知” 。
“好学力行”要求学生首先须“好学”：要为“中华之崛起而读书”，掌握扎实的专业知识和广博的科学文化知识；既要学会学习，学会思考，学会创造，亦要学会做人，学会做事，学会生存 。同时须“力行”：要求真务实，身体力行，勤奋敬业，努力做到学行合一，知行合一，将所学的文化知识、专业技能运用于生产和社会实践，在实践中提高文化、解决问题的能力和创新能力，努力使自己成为品行优良、基础扎实、善于思考、适应能力强、综合素质高的社会主义事业合格建设者和可靠接班人 。