第六周：记 图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试 。真是毛病重重，错误多多啊！产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病 。
后来才清楚知道是怎么一回事 。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来；还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品 。
还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等 。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失 。
第七周： 经过一个多月的实习，虽然对公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解 。天天做着一样的事，感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天，只有电脑从早到晚的陪者我，觉得好孤独；没有了以前在学校的那种欢声笑语，没有在学校的那种轻松悠闲自在了，有的只是空虚和寂寞 。
有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆，不知道做什么 。就这样一天一天的耗着，感觉除了工作以外，自己的生活中就 没有其他的新鲜的事情，或者是值得人去回忆，留念的了，没有了色彩斑斓的生活；有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了，去换换别的工作，想给累积更多的社会知识和经验，但是想了想还没有那么的冲动，还是在原来的地方老实的呆着 。
第八周： 虽然时间是过的那么的艰苦，但是还是有快乐的时光的，那天我和师傅出去吃饭了，在饭桌上，师傅没有以前那一脸的严肃，让我感觉到自己和他们就象兄弟一样，并没有那么的陌生 。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面，并不象在学校大家在 。
2.毕业论文周志指导教师评语怎么写评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据 。
作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强 。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求 。
评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅 。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误 。
作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联 。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫 。
评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范 。论文的选题很好，有创意 。
为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著 。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的 。
语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章 。评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理 。
论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性 。文字通顺、流畅 。
行文符合学术 。评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据 。
作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强 。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求 。
评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅 。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误 。