六一的日记怎么写300字( 五 )


真是琳琅满目,精彩不断呀!我们班表演的节目有俩个:第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵,第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴 。
为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度 。瞧,我们多重视这次的表演呢!时间慢慢地过去,当主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳 。
我们来到舞台后,紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了 。“我们要朗诵的题目是: 。
”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演 。
台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!茫茫人海中,还能见到同学们的称赞,同学们的笑容 。
10.小学三年级六一日记怎么写六一日记一则
6月1日 星期日 天气情
今天,就是我们期待已久的六一儿童节了 。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来 。
为了庆祝我们自己的节日,学校还特地安排了表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节 。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑 。
自然,我也兴奋不已 。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校 。
此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的打扑克牌,有的则在一旁玩耍 。
定于下午举行的表彰大会终于开始了 。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看 。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到了舞台右侧 。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的人有很多呢!
“下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声 。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声 。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容 。
欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了 。我期盼下次“六一”早日到来!

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