二是内容包括开题报告写作 。以下几个部分:
研究背景,学科背景,主要指为主题的研究,有些人就是这部分被称为“所提出的问题的意思是为什么提出这个问题,提出这个问题 。例如,我有一个主题,引导伦教文化的研究,的背景,这是说,在改革的浪潮,开放,伦教的尖端珠江三角洲的一部分,在经济快速发展自己的文化发展,什么样的成就,这也提高了居民的 。当然,在后台,有很多人,不论其社会背景,背景自然是最关键的,我们确定的主题是什么 。
三,目的和意义研究 。
研究的目的,应该在本研究中,达到或希望得到的结果 。学校离开小震老师指导的研究课题,如“重走长征路”列在其研究目标描述:
1,再现了长征的红军战士的伟大成就,当然,追忆概述长征,长征中的困难和障碍的情况下,长征精神,有更深层次的了解和理解 。
2,通过劳动分工,组之间的学生交流,展示,诠释和促进合作的精神及自我介绍 。
3,改进信息技术,通过活动,进一步提高学生的信息素养 。
四、研究方法 。
在这部分的研究方法,本集团应提出解决这一话题的机会或计划 。在正常情况下,研究性学习,研究方法:现场调查远征“(通过组织学生学习的实地调查的前提和结论)的调查(根据不同的主题,并了解一些自己的内容提出的研究方法,研究人员调查方法),人物访谈(直接接受采访时表示第一手材料),文献法(通过访问各种信息,图表,分析,比较得出结论) 。应根据实际的情况下,主题未必详尽,只要实用 。
【大创里的研究内容怎么写】

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