(2)专业技术岗是有聘用专业职称人员,例如会计师之类;
(3)工勤岗是单位的后勤人员,例如司机之类 。
一般是专技岗最高,管理岗次之,工勤岗位最低 。
参考资料:搜狗百科-岗位分类分级
4.岗位名称是什么岗位名称就是从事岗位的具体名称,用来说明这个岗位是用来做什么的,主要用途是什么 。
职位分类通常是指根据职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等进行分类,划分为若干种类和等级,以便对从事不同性质工作的人,用不同的要求和方法治理,对同类同级的人员用统一的标准治理,以实现人事治理的科学化,做到“适才适所”,劳动报酬公平合理等 。
扩展资料:
从职位分类的涵义中我们可以看出,职位分类具有以下几个特征:
第一,职位分类是以“事”为中心的分类,即“因事择人”;
第二,职位分类所依据的根本要素是职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件;
第三,职位分类并不是硬性规定何类职位应办什么事,而是对各个职位所干的事举行客观分析与评价,由此确定职位在职位分类布局中所处的位置,从而达到分类治理的目的;
第四,职位分类不是固定不变的,可随着职位工作的变化而变化,但不因工作人员的变动而变动;
第五,职位分类本身不是目的,而只是人事治理的一种科学方法 。
参考资料来源:百度百科-职位分类
5.幼儿园岗位类别 岗位等级 岗位名称怎么写幼儿园的员工人数根据幼儿园开的规模大小而定 。通常是园长(行政园长、教学园长各一)、教学干事、(常规课程干事、英语教学干事各一)、后勤主任、后勤教师各一名、幼儿园园医一名、班车司机、教师(主班教师、副班教师、配班教师、生活教师)、食堂人员若干、清洁员 。
业务园长:教研室、各年级组组长(教研组长、特长组长等)、各班级老师、保育老师后勤园长:办公室(门卫、保安、班车)、保健医生、食堂、各班保育老师至于什么人事管理、团组织等都是兼任的,这个是各园自行安排的 。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展 。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活 。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识) 。
扩展资料:
办学规模
组成
幼儿园用房一般包括:
1、儿童活动的室内部分,一般包括活动单元(活动室、卧室、卫生间(厕所、盥洗、洗浴)、贮藏及衣帽等)和全园大活动室(全园或几班共同活动室,雨雪天作室内操练、音乐舞蹈大教室) 。
其中儿童的大部分活动内容在活动室进行,内容的多样性要求室内家具可以有多种组合方式,并要求所创造的建筑空间为这种多变提供可能,最常见的是正方形和矩形,此外还有不规则形、图形、三角形等 。
此外卧室也是重要的组成部分,儿童白天有3小时的睡眠,要求安静、不直接吹风,睡眠时不需要阳光,平时需阳光照射及通风换气 。活动室与卧室可平面相结,也可上下相连 。
2、医务管理用房,主要有医疗保健、病儿隔离室、晨检、管理及教师办公室、会议室 。
3、后勤用房,主要有厨房、烧水和消毒、洗衣、木工等 。
4、儿童活动室外部分,主要有每班活动场地、全园活动场地(大操场,对所有儿童开放,采用草地,此外有沙坑、戏水池、滑梯、平衡木)和种植园等 。
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