怎么写看书的动作( 二 )


轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了 。轮到我们钉了 。
我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻 。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去 。
【怎么写看书的动作】我只好把毛头拽下来才穿进去 。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好 。
描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄 。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神 。
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号 。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样 。
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品 。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶 。
从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时 。
2.描写“读书神态、动作”的句子有哪些1. 他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透 。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每 。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界 。
2. 只见她右手执笔,时而低眉沉思,好像有什么想不通的地方,时而又噗哧一声娇笑,似乎书中有十分好玩的东西,再过一会,又一脸认真的样子,拿着一杆笔这里勾勾那里画画 。
3. 一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着 。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜 。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了 。
4. 图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里 。一位男同学在伏案及书,是不是皱起眉头想着什么 。
5. 窗明几净的教室里,同学们端正的坐在课桌前看书 。教室里很安静,偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声 。他们的神态各异,有的轻轻地蹙着眉,好像有不解的疑惑;有的浅浅地微笑着,仿佛感受到了知识带来的快乐;还有的同学睫毛微微地颤抖,目光凝滞在字里行间里,原来他已经身临其境,整个人都沉浸在书中了 。
6. 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚 。老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着 。
7. 一节课的时间,一篇作文竟全写好了 。晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态 。他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运 。