第二天,小龙送了一大笔钱到小文家,小文带妈妈去看病时,遇见了小龙,两人紧紧地握着手,激动万分 。。从此,小文和小龙成了形影不离的好朋友 。
是啊,无论是熟悉还是陌生,人与人之间都该坦诚相待,同在一片蓝天下, 好朋友的称呼是平等的,多方助人又何乐而不为呢?
一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富,精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸 。
7.小学语文六年级上册习作四剪纸第二幅图顶碗作文今天我在图画书上看到的是一幅这样的剪纸:一位姑娘顶着一个碗在跳着优美的新疆舞 。
我看呆了,我的思绪不禁飞向了想象的王国 。在一片绿茵茵的大草原上,一位姑娘十几来岁,眉清目秀,穿着一身艳丽的蒙古服装,如一朵亭亭玉立的荷花.她站在草地上,吸引了众多人的眼球,服装十分鲜艳,在大草原上尽情的跳舞 。
她的名字叫玛吉,是一个喜欢跳舞的女孩,同时她的身世也很是凄凉 。她刚刚出生时,爸爸就到天堂了 。
而妈妈因受不了打击就自杀了,撇下她一人 。幸好,有一位好心人收留了玛吉 。
一天,她跟平常不太一样 。拿了一个碗就出门了,她的后妈就跟着她来到了一片一望无际的草原 。
发现她把一只碗顶在头上正在练习跳舞 。母亲很困惑,就跑了出来,问:\“你在这里干什么?\”玛吉吓了一大跳,不好意思的说:\“没什么 。
\”从玛吉的表亲中可以看出玛吉在说谎,在母亲的穷追不舍下,玛吉才说了出来,\“最近草原上准备开展一次跳舞比赛,如果荣获了第一有1 00元奖金!\”,\“我只想让妈妈的负担轻一些 。\”说到这时玛吉的眼泪不争气的掉了下来,母子抱在一起 。
多麽善良的玛吉啊! 这张剪纸,把可爱的玛吉描写的活灵活现了,我觉得这是最美的剪纸 。赞 。
8.六年级习作4的剪纸内容 怎样写我之所以情钟于剪纸,是缘于儿时乡间的生活 。
在乡间,只要逢年过节,迎亲嫁娶,家家都要贴窗花的 。乡下人是粗朴中藏着灵秀,稚拙中蕴着聪颖,一把剪刀,一张彩纸,便会翻飞出万千天地 。
你剪一对猫,她剪一只虎,……二者相互交换,既满足了自家的需求,也联络了乡人的感情,把乡下人纯朴、热情表现得淋漓尽致 。我是在这样的环境中,被老祖母一天天牵引大了的 。
老祖母可算得剪纸的行家,她虽然老眼昏花,可剪起纸来的那份儿专注,让人怎么也想象不出 。无论天上飞的,地上跑的,竟那般轻盈地灵动于她的剪纸中 。
她的剪纸,幅幅朴实稚重,如道士画符,于随意中见匠心、洒脱 。出于耳濡目染的缘故,对剪纸,我便产生了浓厚的兴趣 。
我这个人有些怪,一旦认准了死理,就一条胡同走到黑 。我当初学剪纸,老祖母是极力反对的 。
出于纯朴的认识,说是男娃干这活儿没出息,而我却着了魔,总是缠了祖母 。祖母拿她这宝贝孙儿没法,只好匀出一些彩纸来 。
起始当然是需纸样的,这相当于绘画中的临摹、书法中的描红 。渐渐地便撇开了纸样,任由了自个儿的性情,这样的兴趣一直延续到我考上县中,因忙于学业,只好忍痛割爱,此后十多年,几乎未曾动过剪 。
即使动过,也纯属偶然 。工作后,更是没时间 。
有次参加同事的婚礼,接新娘的轿车将行时,才发现少了大红“喜”字,一时急煞了一屋子的人 。我毛遂自荐,才算解了围 。
自此,关于我的剪纸在单位便传扬开了 。于是,逢同事办喜事,多找我帮忙 。
有的拿来彩纸,有的干脆只带了一张嘴,我都乐于从命,这自然与我的好恶有关 。因而,我每每都精心设计,在剪法、字体以及周围的搭配上力求变化:有的龙凤呈祥,有的蜂蝶双飞,有的喜鹊闹梅,有的连理相随……均取材于传统中关于姻缘美满、吉祥如意的内涵 。
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