跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了 。
有趣的“跳蚤市场”
今天下午 , 天黑蒙蒙的 , 好像要下雨 , 但这都没有影响到我们的心情 , 同学们个个都很兴奋 , 盼着时间爷爷快点走 , 终于盼到到了第六节课了 , 因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“哇哇哇儿童跳蚤市场” , 我们太开心了! 开始摆摊了 , 同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了体育室 , 也有的搬到走廊上 , 不一会儿 , “市场上”人山人海 , 卖的商品也不少 。
你瞧 , 摊位可真多呀 , 那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了 , 有的来不及搬桌子甚至把货物摆在地上 , 名副其实的“摆地摊”了 。他们有的卖漂亮布娃娃 , 有的卖各种玩具 , 还有的卖童话书……真是琳琅满目 , 令人眼花缭乱 。为了吸引顾客 , 有的还给“商店”起了名字 , 看 , 那是我们班的“新奇吧” , 这可是我们班的“董事长”向剑南和“经理们”绞尽脑汁起的名字!
你听 , 各个商店的推销员为了招揽顾客 , 有的吹哨子 , 有的站在椅子上大喊:“快来买!高价货低价出!不买可惜!”还有的拿着摇铃 , 挥着手 , 四处叫卖道:“走过路过不要错过 , 机不可失时不再来!”有的甚至还跳起舞来 , 这招还真灵 , 不一会儿 , 便招来一大堆小顾客 , 争先恐后地蜂涌而来 , 顿时队伍排得像条长龙 。
你看!这位“小老板”刚开始很胆怯 , 细声细气地喊 , 后来不知谁高喊一声:“卖便宜货喽!”大家你瞧瞧我 , 我看看你 , 相视一笑 , 便放开了嗓门 , 大声叫卖起来 。顿时 , 买的买 , 卖的卖 , 讨价声 , 还价声 , 混成一片 , 真是热闹非凡 。
时间过得真快 , “跳蚤市场”就要结束了 。“小老板”都依依不舍收拾卖剩的货物回到教室 。
5.怎样写一篇漂亮的文章好的文章源于生活 , 写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感 , 这样的文章 , 才会生动感人 。写作并非一朝一夕就能成功之事 。
首先要“审题” 。作文一般都是命题作文 , 审清题目及其重要 , 不然“下笔千言 , 离题万里” , 如果是考试 , 时间紧迫 , 从头改写是来不及了 。草拟一份提纲 , 根据积累 , 理清文章脉络 , 必要时 , 灵机一动的名言警句也标注旁边 , 有时能起到意想不到的效果 。“八股文”一直被批判 , 其实那也是前人对如何写文章总结出的规律 , “破题”、“起承转合”都是有道理的 。我体会做任何文章都要回答“为什么”、“怎么做”、“做了以后怎么样”这三个问题 , 好像“三段论” , 不这样 , 就不知道怎么写了吧 。
重视积累 。数学、英语都还可以通过补习提高 , 唯独写文章难 , 写好文章绝对是个积累的过程 。成语、典故、名言警句等 , 应该多看多记 , 新闻、时事要多关心 , 才能对文章材料取之不尽 。虽然好词好句用在文章中 , 能给你的文章增添色彩 , 并使文章得以升华 。但是要恰到好处 , 不宜过多 , 过多会显得华丽而不真实 。也可以坚持写日记 , 既能练笔 , 又积累了素材 , 接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩 。文章喜高不喜平 , 要“波澜起伏”一点 。平淡开篇、渐入佳境、直至拍案惊奇可以 , 一语惊天也可以 , 总之要有起伏 。
