虽然我根本不可能再回到原来的班级继续去教那些孩子,但是我还是很欣慰,并不是因为自己教得不好离开的 。我只能说那些孩子是我原先制作的一幅“佳作”,我非常自信地说我今后还会创作出更多精彩的“作品”来! 2、其次是要严格对待孩子 。
每个孩子都来自不同的家庭,每个家庭教育背景和模式大相径庭,要把这些孩子在最短的时间内培养成懂礼貌、守秩序,具有良好生活和行为习惯的孩子,那是一门教育艺术,也是老师通常所说的教育策略和方法 。良好的习惯将伴随孩子一生,会给孩子带来无穷的“材”和“富”,习惯的养成是相当重要的 。
【孩子眼中的老师怎么写】特别是小年龄的孩子,俗话说得好:“三岁看到老 。”三岁是孩子养成良好习惯的关键阶段,好老师应该把握好这个年龄段的孩子特点,循循善诱,引导孩子养成好的习惯 。
不久前,以前教过的孩子琳琳和她的奶奶一起来幼儿园看望我们,奶奶看到我第一句话就是:“谢谢老师,正因为你们在幼儿园阶段帮助孩子养成了良好的习惯,所以孩子上小学一直都很顺利,而且刚刚当上了大队长!”原来琳琳上小学时候,在班级中良好的表现就受到老师的关注,当老师问她,这些好的方面是谁培养之时,琳琳自豪地说:“是以前幼儿园老师教育的 。”所以一年多小学生活中,琳琳成绩优秀,学习习惯良好,一直是老师的好帮手!想想自己以前对班级孩子的严格教育,现在都能在班级中大展拳脚,真的是功夫不负有心人,自己心里感到无比的欣慰,这也是我做老师幸福感得体现 。
3、再次是要学识渊博、不断学习和反思、敢于探索和实践 。时代在飞速的发展,世界在起着巨大的变化,科技的竞争愈显激烈 。
一个人要成才,一个国家要振兴,都离不开教育,离不开老师 。而作为老师,一定要树立远大的理想,不断地充实自己,灌入新的教育观念,学习新的教育理论,结合自己的实践取长补短,形成自己良好的教学风格 。
以前我们的教育观念中是没有反思这样的字眼的,教了就教了,除了教案,并没有什么纪录,没形成经验和积累 。要知道,写反思有助于集中思想,对某一个问题进行深入思考,也是为了让大家迅速地提高自己的教学能力 。
每一位勤于思考的老师,都会产生他自己的教学风格和教育学修养,这可是一笔珍贵的财富 。人是很容易忘却过去的,而写反思,可以有效地避免重复错误 。
你在反思当中真实地记下每一天,记下教育教学过程中的点点滴滴,记下自己的成功与失败,哪怕是一处细小的失误,日积月累,不断地改正,你会发现你会很快地提升你的教学能力,并形成自己独有的教学风格 。4、还要与家长多沟通,尊重家长 。
现在多数是独生子女家庭,孩子在家集万千宠爱于一身,家长更是望子成龙心切 。可有些家长不知道如何教育孩子 。
“好的老师该多与家长沟通,及时把孩子在幼儿园的的表现告知家长 。”同时,老师也要给家长一些指导,教他们一些新的教育理念和正确的教育方法 。
教过的班级中有个名叫雯雯的小女孩,从小由于家庭的原因,性格十分孤僻、内向,体质差,有时情绪相当不稳定,也不爱学习 。我看在眼里,急在心里,那一年夏天孩子判给了母亲,升入大班之后我经常主动和她外婆、妈妈交流,相互了解孩子在园的情况和在家的表现,当然平时我也经常和孩子谈谈心,知道她的一些想法和动态 。
现在她在老师和家长共同努力下发生了相当大的转变,看到孩子开朗了、强壮了、爱说话了、 。
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