这句说:人们还以为我像青少年一样,贪图赏玩呢!
《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的 。描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情 。作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色 。前两句写景,后两句抒情 。天空中,淡淡的白云,轻柔的春风,和煦的阳光;地面上,红花,绿柳,碧水 。从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅春景图 。后两句抒发作者春日郊游的愉快心情,“偷闲学少年”,出语新颖,平淡中寓有深意,这种“怡然自得”之乐,似乎也感染了读者 。全诗色泽协调,情景交融,在程颢的诗作中,这算的上是一首好诗
一、二句写景: 淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊!
三、四句抒情: 身处这宜人春色里,使人陶然若醉,可是有谁知道他内心的快乐,甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢?
将近中午的时候,天上飘着淡淡的云,风轻轻地吹着,我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河 。人们不知道我的心情多么快乐,还以为我学少年的样子,偷偷跑出来玩耍呢!
这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体 。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳,一片大自然的郁勃生机;第三句是诗意的转折和推进,第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游,它所要表达的是一种哲理,以及对自然及宇宙的认识 。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境 。风格平易自然,语言浅近通俗 。
4.春日偶成改诗文至少三百字改成文包诗《春日偶成》文包诗
春天来了,阳光明媚,万物复苏 。“我”乘着宜人的春风,兴致勃勃地来到郊外 。春风轻轻地吹拂在我的脸上,暖洋洋的,舒服极了 。
天空中,淡淡的云在蓝天上漂来漂去,还不停地变化着样子 。一会儿像机灵的小猴,一会儿像匹奔腾的白马,一会儿又像沉睡的狮子 。有时又像小马在草原上奔驰,像一只小船漂浮在一片湖面上,一会儿又像一头小羊在草地上吃草 。时间,不知不觉流逝了现在已经将近中午了 。
“我”走在花丛旁边,只见那些花朵各种各样的,桃花、杏花、梨花、迎春花等等,五彩斑斓,色色俱全 。这些花不仅很美丽,闻起来还很香 。各种花都散发出沁人心脾的芳香 。美丽的花引来了无数的蜜蜂,蝴蝶 。它们自由自在地穿梭在花丛之间,蜜蜂在花中勤劳地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这些可爱的小精灵们为空旷的田野增添了几分生趣 。
“我”的另一侧是一片柳林 。面对美丽的花丛,柳树也不甘示弱 。它们都抽出了鹅黄色的嫩叶 。许多鸟儿都在上面住了下来 。走着走着,“我”不知不觉已经来到前面的小河边,河水清澈见底,活泼可爱的小鱼在水中游来游去,蓝天、白云、花丛、柳林,都倒映在小河之中,形成了一副五颜六色的图画 。一只燕子从河上掠过,翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去 。小鱼从水中蹦了出来,像是在和春姑娘问好 。
突然,一位老伯从我面前走过,他转过身来,奇怪地问:“程学士,今天怎么有空出来走走了?”“是啊!”“我”微笑着回答他 。“我”想:他可能以为我跟少年一样,抽空出来玩呢!想到这里,“我”吟诵起来:
云淡风轻近午天,
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