二年级森林防火怎么写( 二 )


3.关于森林防火的,作文怎么写你们知道,森林是我们大家必不可少的 。森林如果遭到大火的打击,那场面我肯定不敢看下去 。
因为森林是生长周期较长的再生资源,遭受火灾后,其恢复需要很长的时间 。特别是高强度大面积森林火灾之后,森林很难恢复原貌,常常被低价林或灌丛取而代之.如果反复多次遭到火灾危害,还会成为荒草的,甚至变成裸的.那是多么可怕!有时还会招来龙卷风,毁掉一切 。
在我以前住过的一个村庄里,曾经发生过这样一件事:风和日丽的一天,一位小姑娘上山玩耍 。突然,一点星星之火在那里出没 。顷刻间,满山烟火迎风呼啸,根本无法区分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心,因此命赴黄泉 。山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119” 火警电话!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……
第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的的方转化成了一大块焦黑 。如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃 。
有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林 。
如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快
4.作文,《森林防火》,怎么写森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的危害,它会给森林带来最有害、最有毁灭性的后果 。
森林火灾不但烧毁成片的森林,伤害林内动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚至导致生态环境失去平衡 。俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中 。
一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造物质精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命 。森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中人为因素占了主要比重 。
人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等 。有句古训说得好∶玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果! 扑火时应如何强化安全措施,强化扑火组织 。
一是派有扑火经验的人担任前线指挥人员,必须指定区段和小组负责人 。二是明确扑火纪录和安全事项 。
三是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松,阻燃 。四是加强火情侦察组织好火通信,救护和后勤保障 。
【二年级森林防火怎么写】五是从火尾入场扑灭,沿着火的两翼火线扑打 。六是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下,烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火 。
七是正确使用扑火武器 。
5.【森林防火作文200字】俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾 。
一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命 。为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力 。
我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习 。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用 。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座 。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习 。