阅读说明文和写说明文可以联系起来 。上面谈到的所要把握的四点 ， 阅读说明文要注意 ， 写说明文也要注意 ， 只是所提要求要注意符合学生实际 。
说明文的语言特点： 第一 ， 内容上的科学性 。说明文的内容必须真实准确 ， 以确凿的材料为依据 ， 如实反映客观事物的特征、本质及规律 ， 具有严密的科学性 。
第二 ， 结构上的条理性 。事物和事理有时往往是比较复杂的 ， 为了给读者以明确的认识 ， 说明其特征时必须有一定的条理和顺序 。
常见的说明顺序有时间顺序（程序顺序也是时间顺序的一种）、空间顺序和逻辑顺序 。这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上 ， 所以阅读说明文时 ， 理清结构层次与把握说明顺序是一致的 。
第三 ， 语言的准确性 。说明文的实用性很强 ， 语言表达“失之毫厘” ， 其结果就会“谬以千里” ， 所以说明文语言要求准确无误 ， 给读者以科学的认识 。
在科技飞速发展的今天 ， 说明文的应用越来越广泛 ， 各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文 。可以说 ， 说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系 。
说明文的结构： 连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式（结构包括段落） 。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的 。
把握结构的意义 。编辑本段说明的方法1.举例子 使文章更加具体 ， 更有说服力 ， 更客观地说明了事物 。
使比较抽象 ， 复杂的事情或事物变得通俗易懂 ， 让人信服 。2.作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物 ， 可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较 ， 使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 。
3.下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义 。下定义能准确揭示事物的本质 ， 是科技说明文常用的方法 。
4.列图表 为了把复杂的事物说清楚 ， 还可以采用图表法 ， 来弥补单用文字表达的缺欠 ， 对有些事物解说更直接、更具体 。使读者直观 ， 一目了然的了解事物的特征 。
5.作诠释 从一个侧面 ， 就事物的某一个特点做些解释 ， 这种方法叫诠释法 。6.打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较 ， 以突出事物的形状特点 ， 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法 ， 同修辞格上的比喻是一致的 。
用这个方法 ， 可以使抽象复杂说得浅显易懂 ， 具体生动 。不同的是 ， 比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻 ， 而说明多用明喻和暗喻 ， 借喻则不宜使用 。
7.摹状貌 为了使被说明对象更形象、具体 ， 可以进行状貌摹写 ， 这种说明方法叫摹状貌 。（和描写要区分开 ， 两者虽一样 ， 不过是在不同的文体中的 。）
8.引用 为了使说明的内容更充实具体 ， 可以引资料说明 。引资料的范围很广 ， 可以是经典著作 ， 名家名言 ， 公式定律 ， 典故谚语等 。
9.分类别 将被说明的对象 ， 按照一定的标准划分成不同的类别 ， 一类一类地加以说明 ， 这种说明方法 ， 叫分类别 。帮助读者掌握特征 ， 头绪分明 。