春游结尾怎么写五年级( 五 )


可还真别说 , 老师就是老师呀 , 烤菜也是一把好手 , 不管什么东西 , 放进锅里 , 被他胡乱一弄 , 味道就变了 , 还色香味俱全呢 。我们津津有味地吃着美食 , 香浓的菜味 , 把别的组同学都吸引过来了 , 我们慷慨的和大家共同分享着劳动果实 , 心里自然特别高兴、自豪 。
日头渐渐西移了 , 春游活动也接近尾声了 , 大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物 , 贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气 。这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了 , 不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩 , 一块吃 , 真希望再来一次令我难忘的春游 。
5.五年级春游作文春游在我们祖先那里 , 是个重要的日子 , 他们觉得这样的出游能驱除不祥 。他们倾听着草芽冒土的声音 。滋润在如酥的小雨中 , 相聚在野外兰草的芳香下 。
诗人用千古吟诵的诗句给我们展现出那一幕幕亦真亦幻的春游画面 。
“白雪却嫌春色晚 , 故穿庭树作飞花 。”冬天还没有过 , 春天却早早地来了 , 只是她还走在路上 。在这冬春衔接的当儿 , 找春的人们顾不上埋怨春的不解人意 , 雪花也是花啊 。
“乱花渐欲迷人眼 , 浅草才能没马蹄 。”绿意中 , 有一阵扑扑作响的风 , 跟几个骑马追风的少年 , 他们从星星点点的花丛这头跃起 , 在“草色遥看近却无”的沃野中一晃 , 又消失在花丛那头 。几只憨憨的蝴蝶什么也不顾 , 正顺着马蹄踏过的花香追随而去 。
“满园深浅 , 照在绿波中 , 春天将大地照亮 , 反射出的种种新气象让一切迷茫 , 或一些让人们心神不定的东西在绿色中洗涤 。让一些叹息、一些假笑、一些傲慢在绿色的心境中死去 。
“草树知春不久归 , 百般红紫斗芳菲 。”春天来了 , 也有要走的时候 。注目中 , 那些不甘寂寞的一草一木努力在抓住春天的尾巴 , 时间在一分一秒地过去 , 他们改变不了环境 , 但是他们可以改变自己 。一个春天就这么检视着万千生物对生命的趣味 。
“春归何处?寂寞无行路 。”春天已经让最后的游人迷惑了 , 我来晚了 , 还是春天根本没有来过?一个春天 , 她的到来或者离开 , 对游人的生命历程并不会带来根本性改变 。她带给游人的 , 却是一种情感寄托 。
春游在我们这里 , 已经没有了如同在我们祖先那里的那么多内涵 , 它就是我们逃离“四角天空”的日子 , 我至今记得那些好日子 , 我记得我被兴奋折磨得彻夜难眠 , 好不容易睡着了 , 又梦见我第二天去迟到了 , 疯了般去追赶我们的队伍;我记得有个同学在湍急的小溪边淘米 , 米被溪水冲走大半……只是这些从来只在我的脑海里翻腾 , 不会出现在我的作文本上 。我们当时把一件“有意义的事”看得比“快乐”重要 。
我的学生比我们更可怜 , 春游在他们那里 , 成了他们难以实现的梦 。出于安全的考虑 , 我现在很少听说有学校组织学生出去春游了 。
就这样 , 春游的那些好日子已经离我们越来越远啦 。
6.六年级水平的春游作文好结尾同学们!记住这最后一次的春游吧! 4月9日 。