有一次，一张“79”分的试卷映入我的眼帘，这可是我考试的“最高记录”呀！我不禁含泪想着：怎么办？这么低的分数怎么向妈妈交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊 。”我羞愧的低下头 。
我拿着试卷回到家，妈妈看了我的试卷后，却改变了常态，不是向平常那样揍我了，而是拿着试卷耐心地鼓励我：“儿子，你这里怎么本来是7的，写成了4啊，白白扣去了两分，不过你不要灰心，失败是成功之母，就算失败了，也总会有成功的 。”听了妈妈的话，我又充满了信心，迎接下次考试 。
不过我没有用实际行动来，只是天天看着电视发呆，没有好好复习 。然而，又一个不理想的成绩映入我眼帘，我顿时泪如泉涌，老师鼓励我：“每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路 。
失败了一次也无妨，世界上又有几人能一次就是对的呢？就像打仗，我们也不是输了很多场吗？最后也是成功了的，不成功的话我们也不会有今天的自在生活 。”我立即擦干眼泪，更加自信了，连神仙也打不烂我结实的“信心墙”，就读起书来 。
功夫不负有心人，以后每次考试，我都考得了90分以上 。由此可见，老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心，在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了，而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信 。
寒假令我最难望的一件事 。
8.无声的鼓励作文 600 字溪流潺潺流过，两旁茂盛的鲜草是它最大的鼓励；猎豹蓄势待发，嗷嗷待哺的幼崽是它最大的鼓励；花朵努力绽放，那一轮灿烂的朝阳是它最大的鼓励 。
我能获得成功，那一种无声的鼓励使我得到了成功 。曾经的我在初三学习笛子，认识了这个精通所有管弦乐的赵老师 。
不管手里拿着什么乐器，他都能轻松吹出一曲曲优美的曲子 。我就成了他的一名学徒 。
别认为我天天刻苦学习，艺术方面一窍不通，可是我遗传了我父亲的音乐细胞，一学就会 。在赵老师教的那些学生们，我学的最快，俨然成为了音乐中的“学霸” 。
老师总会说：“你是我教过所有学生里学的最快的一个！”然而，当老师邀请我去参加一次表演时，我惊呆了 。原来，赵老师的学生有不少都登台演出得了奖，所以我也不能例外，我也被要求参加表演 。
可是那些登台演出的学生，都是学习了三四年的啊！我怯怯地说：“我才学了一年半，真的可以吗？”老师却自信满满：“我相信你可以！你的能力肯定没有问题！”为了这一次表演，我抓紧时间练习 。表演时间是在寒假 。
只有不到一个月的时间了 。每天练习到手指无法控制，腿站的失去知觉，一个个的纠正曲子中的错误 。
终于有一次吹完以后，老师说：“可以了，一点错误都没有 。”表演这一天终于来了，面对着面前那么多的人，心里真的是紧张到要命 。
站在台上，仿佛手都在发抖 。台下一个熟悉的身影出现在眼前 。
哦，那是赵老师，他正面带微笑，用着鼓励的目光看着我 。突然，心里好像变得信心十足，老师的一个眼神，就给了我最大的鼓励 。
手脚仿佛也变得沉稳起来 。拿起笛子放在嘴边，开始了我人生的第一次表演……不知何时，手一滑，一个音符吹的过早了，心里突然慌了神，向老师投去了求助的目光 。
老师依旧目光坚定的看着我，没说一句话 。用手做气沉丹田的手势，告诉我别紧张 。
我稳了稳心态，机智的用其他音符补上了间隔时间的空白 。当音乐结束的时候，全场响起了鼓励的掌声 。