2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现 , 寥寥数语便能传递人物的神采 。3.语言平滑晓畅 , 刻画细致 , 描写生动;句意含蓄委婉 , 暗含深意 。
读毕如酒后余香 , 不绝于口 。4.语言活泼 , 风趣幽默 , 令人忍俊不禁 。
5.行为描写 用词讲究 , 准确到位 , 系列动词逼真地凸现了人物的心理状态 , 点明了人物的性格特征 。⑴.语言基本通顺 , 偶有不畅 。
⑵.语言不够晓畅 , 句意含混模糊 , 佶屈聱牙 , 令人费解 。⑶.语句啰嗦 , 言不达意 , 只详不略 , 赘话连篇 。
⑷.语言过于简略 , 似为纲要式叙写 , 但又未能提纲挈领 , 文意残缺不全 , 叙写枯燥 , 干瘪呆板 , 毫无生气 。B、作文疙疙瘩瘩 , 读起来很难受 , 如同走在乡下凹凸不平的小路上 , 不小心就容易跌一跤??句子像被谁切断了 , 不完整??写好后仔细读一读 , 就会发现不通的地方??不要怕麻烦 , 好文章都是改出来的??不能老指望别人替你改 , 要学会自己修改每句话?? 六、修辞:1.比喻生动、形象、贴切 , 本体与喻体形神相似 , 文章的趣味性与说服力都大大增强了 。
2.适当地运用对比、比较等手法 , 通过事物相互间的悬殊与差异 , 有力地佐证文章的中心 。3.不失时机地运用排比的手法 , 从多方面说明事物的特征 , 既增强语势 , 又给读者留下了非常深刻的印象 。
7.作文的缺点评语怎么写一、题目
俗话说“题好一半文” , 一个好题抄目 , 等于是一篇好作文的开端 , 题目要新颖 , 与众不同才能引人注目!
二、开头、结尾
文章的开头是龙头 , 结尾则袭是凤尾 。开头多种多样 , 一旦想出好开头 , 笔头的文思就会源源流出 。bai常见开头有以下几种:1、开门见山 。2、提问引人关注 。3、概括揭示 。4、描写环du境 。5、倒叙 , 制造悬念 。这样 , 才会制造一个好开头 , 才是一篇好文章的开端 。
“编筐编篓 , 全在收口” 。文章中的结尾zhi也是其文章精华之处dao , 有的结尾发人深思 , 有的结尾自然收笔 , 有的结尾刁钻古怪 , 耐人回味 , 还有的结尾 , 要挑选一种比较与文章相配的结尾来写 , 收笔也美观大方 。
8.作文老师我错了结尾批语怎么写老师我错了 不该 , 不该 , 我真不该忘记交作业 , 被老师查到 , 然后站了出去 。
学校里交作业的时候 , 我老是忘记交上去 , 比如前天发生的一件事——星期一 , 我忘记交星期日的作文了 , 被老师查到 , 站了出去 。我看见老师的眼睛瞪得好大好大 , 好像在严厉地批评我:“你的作文写了没有?你的作文为什么不交?”同学都用批评的眼光看着我 。
老师沉默了一会儿 , 厉声说:“给我重新写一篇作文!下午必须写好交到王烽伦同学这里 , 王烽伦同学要把作文收齐 , 收齐后交到讲台桌上 , 没有收齐下午不能回家!” 其实 , 我的作文早就写好了 , 我还仔细修改过的 。放学以后 , 我把这件事告诉了妈妈 , 妈妈的脸色立马由晴转阴 , 批评我说:“我不是提醒你很多次了?你就是不听!”唉 , 只能怪我自己太没记性了 。
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