光荣事迹二年级怎么写( 五 )


我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象 。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高 。
我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠 。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖 。
四、老师助手,同学榜样 无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长 。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我 。
我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊 。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手 。
几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业 。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正 。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理 。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正 。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的 。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等 。
在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步! 还有一个 尊敬的老师们同学们大家好: 我是xx 学校xx 年级xx 班的xxx ,现任xx 学校大队委、xx 年级xx 班班长 。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展 。
今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生 。我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评 。
对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、 。
6.三好学生事迹简介怎么写【关于三好学生】三好学生是中国对优秀学生的一种荣誉称号 。
三好是指思想品德好、学习好、身体好 。“三好学生”的评选自1954年开始,以固定的评选比例、基本相同的衡量标准,在中国的所有大、中、小学校普遍推行 。
“三好”成为学生追求的目标和荣誉,也成为“好孩子、好学生”的同义词 。【关于“三好”】1、思想品德好:爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范” 。
爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人 。言行一致 。
勇于竞争,善于合作 。尊敬师长,团结同学 。
教育考核良好以上 。2、学习好:学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯 。