题画的古诗怎么写( 二 ) _古诗

答对了修饰语1分，答对了中心词1分。在制定评分标准的时候，我们尽可能的考虑到学生的实际。
在操作过程中本着能给分，就尽量给分；能不扣分，就尽量不扣分的原则进行评分。从阅卷的情况来看，第一题得分率较高，第二题得分率较低，平均得分在3分左右，总的来说这道题的得分率较低。
这说明古诗鉴赏依然是高中语文教学的难点。三古诗鉴赏答题技巧 1、要弄清楚写了什么。
每一首诗词，都是作者情感的流露，都要表达作者的思想感情，如思乡、怀古、忧愁、伤离、憧憬，也可能是对社会、人生的感悟等等，在高考场上我们如何准确、迅速的把握作者写的内容、表达的思想感情呢？首先，是要抓住题目、作者和注释，诗歌的题目往往告诉我们诗歌的内容。著名诗人往往有特定的生活背景，他的诗歌要表达特定的思想和感情。
题解、注释常常暗示我们答题的思维方向。比如：辽宁卷选了苏轼的《东坡》，题解“[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。
东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所” 。联系中学教材对苏轼的介绍，知道他因“乌台诗案”贬到黄州，这时期他的作品大都表现了心灵明澈的精神境界，乐观旷达的情怀。
知道了这一点，答准题就并不难。其次，抓住诗歌的关键词语。
关键词语往往透露出作者对生活的感悟，对社会的认识以及作者思想感情的走向。比如今年的重庆卷对龚自珍《已亥杂诗（其五）》末句的理解，就要抓住“更护花”这三个关键字。
第三，注意词语的隐含的意义。诗歌的一个重要特征就是含蓄，往往言在此而意在彼，字的骨子里含有深刻的，甚至是多重的意义，古诗鉴赏就是要嚼出骨子里的深味。
今年湖北卷古诗鉴赏，苏轼的《东坡》中“铿然。
2.带有画的古诗曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。琵琶行
国破家亡鬓总皤，一囊诗画作头陀。题屈翁山诗札、石涛石溪八大山人山水
画菊与某官留别，进又无能追又难。兰
四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。题画竹
冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。题画竹
波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通。西湖泛舟呈运使学士张炎
亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。柳枝词
无情画舸，都不管烟波隔南浦。等行人，醉拥重衾，载将离恨归去。尉迟杯
画龙画虎难画骨，知人知面不知心。警世通言
春水碧于天，画船听雨眠。菩萨蛮
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【题画的古诗怎么写】

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