宽与深作文怎么写( 五 ) _作文

我们在填写半个作文题时，要经过一番思考选择，让生活中的人或事物在头脑中重现，选择印象最深的作为写作内容。如《我爱XX》，题眼已经有了，是“爱”，至于爱谁，爱什么，需要根据自己熟悉的材料（人或事物）来确定，可以是“爱爸爸”、“爱老师”，也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等。
（二）定好中。
6.初三作文怎么写学生作文，应该牢记自己的身份——初中学生。反对瞎编故事。即使是写历史题材，也不能瞎编，而要注意出新：在心理、性格等方面出新；能够折射当今的生活。
一篇作文，说到底，还是要看它到底想说什么，作者关注什么、惦念什么。如果作者关注、记叙的事情、人物本身不够重要，文章的语言再精致、结构再严谨、条理再清晰，文章还是不能够打动人。相反，如果作者写的内容价值高、重要性强，即便文字稍差一些，文章仍然有看头。
什么叫做有价值的生活呢？简单地说，就是对你的生命、情感产生重要影响的人和事。
初中生作文，叙事、写人是根本。
一、写作内容尽可能与“我”有关。拿到作文题，应结合审题，首先在自己的生活中找内容，找那些自己印象最深、对自己影响最大的人物和事件来写。一般来说，在亲情、友情方面找内容比较好。不要随便写一件一般的有趣的事。比如写《温暖》这样的题目，我们会想起许多曾经温暖、感动过自己的事情，但一定要选择那些深深影响自己的人、事。在街头、在公交车上、在班级、在学校偶尔见到的一件事情，固然可能会感动自己，但它们显然不会是对自己生命影响最深的。作为平时的练习，当然可以写，但如果是应考作文，份量就不够了。
二、选择面要宽。写生活的艰辛，也可以写生活的欢乐；写父母对我的关爱，也可以写我回报给他们的关爱；写亲人朋友，也可以花木动物；写窗外，也可以对比着写窗内。
三、内涵要丰富。文章当然要有一个主要的情感方向，但每一种事物、每一个人物都是复杂丰富的构成，在写一面的同时，一定要想办法把与此相关的别的方面写出来。比如写一个人的善良、质朴，完全可以花一些笔墨写一写他的开朗与豁达；写一个人的粗犷与豪迈，也可以同时涉及他的温存和细腻。这样，人物便容易写得立体、饱满。而把事件写丰富的方法，是要注意写出变化来。这样，人、事中包含的情绪、情感、认识就会比较丰富。
四、记叙事情要“忘掉自我” 。学会客观的细腻的描写、记叙，不要动不动作者自己就“站出来”，讲述或者是评价一番。
7.以“宽”为题的作文怎样构思如果你只写1个题材，建议写心灵的宽度，就是写人性的大度。
譬如可以写负荆请罪这个典故如果你写2-3个题材，你可以写心灵的宽度，知识的宽度（知识是海洋，学海无涯），生活变化的”宽度“：从前你住的旧房子，邻居彼此都挨得紧紧的，说话大声点都能够听得到，体现出以前人与人之间的友情和融洽，随着时间的变化和生活质量的提高，你搬离了胡同、小巷生活，你生活的房子变大了，变宽了，门前的小路也变宽了，变成了街道，因为一个”宽“，你在新房子再也体会不到以前的那种邻居与邻居之间的其乐融融，再也感觉不到人与人之间如亲人般的生活，除了家人，在更加宽阔的家附近，你感受到浓重的陌生感，隔阂无处不在。这样写来表达这种宽度给你带来的不便和失落感。
若采纳。
希望可以给点分哈。
~谢谢。
8.作文怎么写写作文主要是真实不能废话连篇根据自己的真实感觉来写