记事作业写的很差怎么改( 四 ) _作业

四、让孩子多问问题
如果孩子作业中有不会的，不懂的内容，家长在鼓励孩子多问，并主动辅导孩子完成作业。这样，孩子就不会在不懂的问题上耽搁太长的时间了。
五、适当的惩罚
某些时候，孩子经常拖拉不完成作业，也可以适当的惩罚，让孩子品尝一下磨蹭的后果。
5.我的孩子写作业太慢,而且字体写的很差,做事也太慢我所接触的写字比较慢的孩子会有以下一些情况，根据您的描述，您的孩子应该不属于“故意磨蹭”这个原因，以下原因的可能性倒比较大，您可以对照一下您的孩子可能属于哪方面的情况：
一、手眼协调问题：一般我们孩子写作业需要两项手眼配合的工作——看书上的内容再把相应的作业写到本子上、写着下面的参照上面的——总之都需要手眼之间的协调，要是这方面做的还不太好的孩子，可能会出现写作业慢的问题。这需要给孩子一定的时间去适应、协调，也可以通过帮助孩子发展一项体育运动如打乒乓球、羽毛球等需要手眼配合的项目来辅助提高，还有就是通过画画和临摹画画（照着已有图形画）来练习；
二、精细动作问题：孩子的手部动作发展的不够好的话，也会写作业慢，因为握笔是最有代表性的精细动作之一。在其他方面可以看出来孩子是不是由于此方面的问题导致做作业慢，比如用筷子、剪刀等不够灵活、手工不擅长、细小的东西捡起来比较困难等。如果孩子是因为这个原因导致的写作业慢，可以着重锻炼精细动作，多使用手来完成一些任务，比如，系鞋带、扣纽扣、做手工、捡豆子、串珠子等，总之呢，孩子能有机会自己动手的，就多让他自己完成，这对于他来说都是锻炼。再有就是手部力量的问题，也会导致做作业慢，所以，让孩子多动手做事情也可以解决这个问题；
三、条理问题：不知道家长您是不是慢性子或者急性子？慢性子的家长会带来慢性子的孩子，他不知不觉在接受您做事的风格；也有种可能，家长是急性子，孩子是慢性子：因为家长对孩子的慢看不下去，怕他耽误时间，只想为他都做了，不要拖延；这样孩子就会少了练习的机会，导致越来越慢。我们有一条关于孩子成长的100%原则：关于孩子的事情，如果我们有80%替他做了，20%不插手，孩子就会做20%；如果有50%不插手，孩子的潜能也就能爆发了50%，所以要学会做懒家长、多给孩子锻炼的机会；但是在过程中要指导孩子条理性的方法：比如，先看好题目，读两遍，记住了，理解了，再动手来做；这个拼音，可以把拆开了，ch-an，先看好ch，写下来，再看好an，写下来，直到可以记得比较长，因为有的孩子会一个个看、一个个写，就耽误较多时间，而上了小学孩子的记忆广度可以达到3-5个意义符号；
四、时间观念问题，配合使用小技巧：有的孩子慢，还跟时间观念不强有关系，这样，不仅是做作业，做任何事情，都会比较慢！给孩子一些控制，比如，告诉孩子，给他十分钟时间洗澡，到九分钟的时候可以去提醒他，你要冲掉泡泡哦，还有一分钟；告诉他，你今天可以看一刻钟的动画片哦，到时间的时候提醒他，时间到了，要去做其他事情了；慢慢强化孩子的时间观念。还可以配合使用厨房定时器，到时间了，定时器会给孩子一个提醒。这个贯彻到生活中很多方面。一开始，根据孩子的能力，时间设置的稍宽松一些，慢慢减少做同样一件事的时间，孩子在这个过程中也会更多要求自己。如果孩子做的好，及时给予赞扬和鼓励，作为强化；
五、少催促、多引导：督促会使孩子不耐烦，反而达不成效果。引导孩子：你还可以更快一点哦，这样你今天就会多五分钟来玩儿你喜欢的玩具了；你已经比过去有了进步，不过妈妈觉得你还能进步哦！孩子能看到希望和自己进步的空间，就会更努力。