初中排比句怎么写( 三 )


【初中排比句怎么写】 关爱关爱是一个眼神 , 给学生无声的祝福;关爱是一缕青风 , 给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨 , 给学生心田的滋润;关爱是一句问侯 , 给学生春天的温暖 。感恩 如果说爱是三月淅沥的春风 , 感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光 , 感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花 , 感恩就是颗粒饱满的小麦; 赞美 您不是雨露 , 却带来了新生的希望;您不是泉水 , 却带来了生命的甘甜;您不是太阳 , 却带来了人间的温暖 。
您如同溪流 , 没有江河奔腾的浪花 , 也没有大海壮阔的波澜 , 但山石间的那点叮咚 , 是您欢快的旋律 。您如同星星 , 没有太阳耀眼的光芒 , 也没有月亮迷人的浪漫 , 但夜空中的那点光亮 , 是您生命价值的闪现 。
您如同沙砾 , 没有大山的伟岸 , 也没有溪流的悠闲 , 但山水间的那点铺垫 , 是您默默的奉献 。您的笑容是世界上最和煦的春风 , 您的眼泪是世界上最名贵的珍珠 , 您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀 , 让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励 , 让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博 , 让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献 , 让我领略了师德的风范 。
您好比一架穿梭机 , 能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙 , 能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星 , 带领我们走向洒满阳光的天堂 。
4.初中作文这就是我的开头怎么写这就是我 【作文目的】 1、正确认识自我 , 展现自我风采 , 树立信心 。
2、反思自己成长过程 , 发现、体悟生命的价值 , 珍重生命 。3、增进同学们之间的相互了解 , 融入集体的大家庭 。
【训练要求】 1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性 , 力求写出一点新意 。2、选择合适的角度来表现自己 , 或突出个人某一方面特点 , 或多角度介绍自己 。
3、文体不限 , 以记叙为主 , 辅以抒情和议论等多种表达方式 。4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我 。
【思路提示】 文题1:这就是我 提示一:这是一篇自我介绍的文章 , 以写人为主 。人的个性千差万别 , 如何向别人展示自己、介绍自己 , 就必须抓住自己性格中的主要特点 , 通过几件具体的、典型的事例 , 突出自己某一或某几方面的性格特点 , 力求写出个立体的、充满个性化的自我 。
写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上 , 写出自我的风采 , 但不可面面俱到 。可以写我的长相:漂亮的我 , 丑八怪的我 , 胖胖的我 , 瘦瘦的我……可以写我的性格和特点:淘气的我 , 娇气的我 , 嘴馋的我 , 热情的我 , 倔强的我 , 憨厚的我 , 实在的我 , 骄傲的我 , 爱哭的我 , 爱笑的我 , 爱出洋相的我 , 爱睡懒觉的我 , 马大哈的我 , 好动的我……可以写我的内心:我的梦想 , 我的渴望 , 我的追求 , 我的喜悦 , 我的烦恼 , 我的悔恨 , 我的眼泪 , 我的委屈 , 我的哭诉 , 我的自责……可以写我的爱好:爱读书的我 , 爱画画的我 , 爱听音乐的我 , 爱唱歌的我 , 爱踢足球的我 , 爱作文的我 , 爱写诗的我 , 爱种花的我……可以写我的故事:我惹了祸 , 我出了丑 , 我挨了打 , 我做了一件荒唐事 , 我的一次冒险经历等等 。