心理课自画像怎么写( 二 )


(三)画一画
1.幼儿作画,尝试运用多种绘画工具来画自己;
——你们想怎样画自己?可以是什么样的表情或自己最美的时候 。(请幼儿说出自己的想法)
4.三年级作文老师的自画像怎样写马上就要到教师节了,我要送刘老师一份礼物——为她画像 。不知我画得像不像? 日记三年级日记
首先我要画头发,刘老师的头发乌黑发亮,长得垂到了后背,她总爱把头发轻轻拢作一束系于脑后,扎成马尾辫 。然后画一张圆圆的,胖乎乎的脸蛋,还有两个小酒窝 。最重要的是画好眼睛,章老师的眼睛很大很有神,而且仿佛有特殊功能,任何事情都逃不过她的眼睛 。我的同桌陈彦之经常上课开小差,这天,他又买了一个新的笔,花花绿绿的图案又让他忍不住在桌底下玩起来 。章老师一回头,就瞥到了他,他脸红了,把笔又放进了铅笔袋里 。想到这里,我细细描绘,画出了一双温柔的眼睛 。
接着我要画章老师的嘴巴,这张嘴巴很普通,却爱“找麻烦” 。有一次我们打扫卫生,每个人都打扫得很认真,很干净,我们很满意 。可章老师一来,就“抱怨”窗户擦得不干净,我们只好继续奋斗,直到玻璃被擦得仿佛消失了一般,章老师才抿嘴笑了 。我画了一张咧嘴微笑的嘴巴,这是章老师最常有的表情 。
教师节到了,我没有美丽的鲜花,也没有可爱的洋娃娃,但是,我要给老师画一幅画,送给每天陪伴我的老师,你们说,我画得像吗?
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今年的我已经十一岁了,小学五年级,已经遇到过许许多多的老师,有的老师博学多才,有的老师乐观幽默;有的老师严格冷酷……他们都各有各的特点:比如徐老师的冷酷无情,宋老师心宽体胖,吴老师才华横溢等等 。其中,我最喜欢的是快乐幽默的吴云芳老师,不仅仅只是因为吴老师名中芳字和妈妈最后一字相同,更因为她是乐观美丽的人 。
记得我上三年级时,吴老师的面孔是多么光滑可爱,多么高兴快乐,她脸上的一对小酒窝最令我感到温馨 。只要一看到吴老师,我就想到了当时的欢乐时光 。
记得以前,吴老师很爱唱歌,我学的《中华少年队队歌》就是她当时教我的 。
在吴老师课很多时,总会留一节课和我们一起玩丢手绢 。
吴老师很爱古诗,经常让我们跟着她一起背诗:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低…
她就是我文学作品的源泉,是我诗歌爱好的培养者,是我读诗有气质的马达,我多么感谢她!
这么好的老师,我们当然很喜欢她 。
记得三年级下学期时,她那个班转来很多差生,我在那个班,已几乎没有什么压力,而那些差生都以为,我是他们的眼中钉,肉中刺 。可是他们都只说不敢做 。这些差生经常不做作业,就拖延了很多时间,吴老师就让他们背着书包在前面站着补作业,我们班上的讲台就立刻没有了位置,吴老师就没办法给我们上课,就课课给我们讲故事、猜谜语、玩游戏 。吴老师对我最好,一看见我,就对我笑,笑得那么快乐,那么开心 。这是我很早的时候就知道要做一个爱憎分明的人 。现在想起来,这是一件多么快乐多么兴奋的事啊,也是这件事让我感受到了我的吴老师是多么可亲,多么乐观,多么值得我敬佩的人啊!
在吴老师身上,我学到了很多很多的东西,这是我小学时候最怀念最喜欢的一位恩师 。

心理课自画像怎么写

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