感恩励志报告会_听过感恩励志报告的感受 _生活经验

城小10月21日唐成感恩励志报告会【市57中】唐成感恩励志报告会
2010年6月4日下午，西安市第五十七中学特邀张绪坤国际教育机构首席讲师——唐成举行感恩励志教育报告会，学校全体师生参加了这次报告会，同时又邀请了50多位学生家长参加。
唐成老师一段生动有趣的开场白之后，进入报告主题。报告从最实际的道理出发，从公共场合应该怎么做，怎样穿衣服等礼仪常规做引子，给同学们讲述为什么要学习：因为要生存、要找工作。接着，唐成老师播放催眠音乐，在平静的心境下，用震撼人心的语言讲述父母对子女的好。为了我们的父母，不要做懦夫，中考算什么，遇到困难不要自暴自弃，要有志气……讲到动情之处，同学们声泪俱下。
唐成老师演讲后，进行了互动活动，部分学生大胆的走到台前，向师生们大声的说出他们想说的话，“爸爸、妈妈、相信我，我一定要考上好学校”，来感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢生命……深受感动的发言者们热血沸腾，激情澎湃。最令人感动的就是在台前的学生跑到台下和自己的妈妈或老师拥抱时，家长、学生声泪俱下的场面。报告会最后，唐成老师又领着同学们大声喊：“我们要大孝，我们要有知识，我们要博爱，我们要立即行动”，在这一刻，很多同学都暗暗下定了决心，要好好学习，要相信自己做什么都会成功。
通过这场励志报告会，唤醒了同学们感恩、知恩、报恩的意识，为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁，促进了学校德育工作更深入开展，推进了我校构建和谐校园进程。如果我回答的好请给我分谢谢BBAD
那一刻,我长大了(感恩励志报告会)400个字作文独自走在深秋的黄昏中,略带凉意的秋风带来了幽静.黄昏,成为了天地间唯一的颜色.这种充满凄凉、阴暗的黄,包围了我的整个世界,使春风不再.
曾几何时,我将原本的傲气隐逸了起来,不再认真写着作业.作业太多,写着又累,只是胡乱的挥洒几笔就草草收?。辉负问?我将高傲的自信抛之脑后,不再专注听课.如山一般的知识要在短短的时间吸收完毕,而我却趴在桌上,忘却所有；曾几何时,我将不懈地努力视为神话.不会的就让它不会吧,会的就让它变得不会吧,我不在乎,也坚持不住.
因果律是真的存在的,它让我的成绩飞流直下.成绩越差,越不想坚持,学习多累啊!我多想像以前那样自由,那样无忧无虑.在学习的路上摸爬滚打,在最接近成功的地方,被荆棘刺伤了,刺疼了,刺得胆怯了.在成功的眼前犹豫不决,坚强,是什么?纸是包不住火的,成绩的事情很快传到了双亲耳里,一顿平常的谩骂给了遍体鳞伤的我深深一击.我在落日的黄昏中重重关上了门,飞奔而出.
我行尸走肉般的走着,寒冷的秋风刺着麻木的我.树上的枯叶缓缓落了下来,优雅地刮过我的脸颊,滑过我的耳根,落在了我的手里.枯叶虽小又薄,却无不刺痛我的神经末梢.我不禁抬起头,昏暗的天空阴沉沉的.秋风扫得光秃秃的树枝上只有一片普普通通的黄叶,它也许很快就要落下了吧,我心想.也许是上天要验证我的想法,一阵强风吹了过来,那片叶子被风吹得东倒西歪,一会儿拍打树枝,一会儿悬空下垂,仅靠一丝叶柄与树枝艰难联系着,在冷漠的秋风中瑟瑟发抖.
我听见了,我听见了!它在呐喊.那是一名不屈的战士在逆境中不屈不饶的呐喊,风依旧吹着,而它却仍然保卫着自己的阵地.它,这个即将掉落或永不掉落的树叶,向四周扩散开一股豪气.再大的困难又能怎样?再大的逆境又能奈我何?这是一个坚强的战士的咆哮,也是一个普通的黄叶的心声.
天,刹那间明亮起来,风,刹那间停止怒吼.它颠覆了昼明夜暗,它战胜了自然力量.它就是坚强!
那一刻,我坚强得长大了.
感恩励志报告会作文"我”的妈妈，我感恩
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。在自然界中有很多感恩的“雨滴”,我会感恩，你会感恩，他也会感恩，一只小小的羊羔也会感恩……
“咩咩，咩咩”一只可爱的小羊出生了，羊妈妈用舌头舔着小羊，小羊蹭着妈妈的身体，吸吮着妈妈的乳头，就这样小羊在妈妈的关爱之下一天天长大了。
有一天，小羊妈妈跟往常一样再喂着小羊吃草，突然有一群狮子虎视眈眈的盯着它们，羊妈妈没有发现，狮子一步步的逼近，羊妈妈警觉到了，“咩咩”的叫，它提醒小羊赶快跑，接着使劲用头顶着小羊推他向前跑。可是来不及了，这是狮子已经盯住了羊妈妈，它只有和狮子对抗，它知道这么做也是徒劳，它最终逃不过死神的来临，但是作为一个母亲，它还是很高兴，因为狮子没有盯上它的孩子……
小羊还在使劲的跑，直到跑到一个河边才停下，小羊跑的筋疲力尽，走到河边喝了一口水，“咩咩 ”的叫（它是在呼唤它的妈妈来喝水）它发现妈妈不在身后，四处寻找还“咩咩”的叫，它以为它的妈妈还在草地，就没有想那么多，想到的就只有妈妈，它跑回河边，看到一具尸体，被啃食的已看不清模样，可小羊知道这是妈妈，躺在这里的是他的妈妈，小羊用舌头舔着妈妈的尸体，它一定认为妈妈还活着，妈妈的身上还留着它的气味，妈妈一定是生气了，我会爱妈妈……
这个天真的想法一直在我的脑海里回现，它是这么想的吗？我想是的。小羊一直守护在妈妈身旁，没有离开过妈妈，每天舔一遍妈妈的尸体，就这样小羊每天围着妈妈转， “咩咩”的叫……直到有一天，小羊再也不能帮他妈妈“洗漱了”，但是小羊永远的守护在妈妈的身旁了……
我在这只小羊的身上学会了感恩，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋。这样你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
怎样写《听“感恩励志报告会”有感》【感恩励志报告会_听过感恩励志报告的感受】感恩的心------听感恩励志报告会有感(2010-03-22 15:47:58) 转载今天起得特别早，因为要去儿子就读的学校参加一个报告会，由北京著名心理学家张绪坤教授的高徒李佩老师主讲，主题是“感恩父母，感恩老师” 。按以往的习惯，提前二十分钟来到儿子学校。会场已布置完毕，校长大人此时已坐在主座上，亲自恭候学生及其家长的到来。一阵清脆的铃声过后。各班级的学生们按照学校的指令有序的进入各自的位置，家长边围。在一阵热烈的掌声中，李佩老师激昂地走向主席台，一段生动幽默的开场白瞬时把会场气氛推向热潮。接着李老师话回主题，开始通过录音磁带回放张绪坤教授的“催眠术”，在一段柔和的歌声中，我们顺着李老师的指点，端坐放松，慢慢地把头低下，闭上双眼，张教授那富有磁性的声音缓缓地流入我们的心田，进入我们脑海中的世界：童年，父亲宽大的肩膀，背着我走过风雨，走过泥泞……母亲温暖的双手，扶着我学走路，帮我系鞋带，为我擦去眼泪……老师慈爱的目光，让我长大成人……父母的艰辛，我们的任性……张教授那动情的语调，或描述，或抒情，或批评，一声声都触动我们的心灵！慢慢在心灵深处找回自己的良知，童年的自己是那么的不懂事，在那些艰难的岁月中，父母是多么的不容易，可渐渐长大的我们回报给他们的是什么？是抱怨，是刻薄的顶嘴！就业成家后的我们，离开日渐老去的父母，却因这样那样的借口，不曾给年迈的父母端过一杯水，父母还要冒着风雨，顶着烈日为我们接送孩子，我们却不曾有过一丝的惭愧和感动！我们的心在慢慢的“硬化”，在慢慢地变冷……会场上出奇的静，只有淅淅的哭泣声，我悄悄地抬起了头，看见我旁边的几个小同学已哭成了泪人！平日里，他（她）们也许是父母最娇惯的小皇帝小公主，也许是老师最头痛的捣蛋鬼，而此时此刻，他（她）却能被这样的一席话感化出一行最真实的热泪！说明我们的孩子血还是热的，他（她）们叛逆任性的背后不是冷漠，而是最真挚最纯洁的爱！做为一个母亲，我被深深地感动！人人都说笑脸最动人，而今天他（她）们那一张张带着泪珠的哭脸却最灿烂！是他（她）们那一行行热泪温暖了此时这个有点阴冷的天空！现场被几个上台的学生最激情最高昂的心里话推向高潮，“爸爸妈妈我爱你，你们辛苦了”，“老师，我爱您！”，“爸爸妈妈，我一定会成功”……他（她）们的热血，他（她）们的拥抱，伴着一曲《烛光里的妈妈》，又一次让所有的人热泪盈眶！珍惜吧，孩子！珍惜你们和亲人相聚的日子！珍惜吧，忙碌的人们！珍惜你们唾手可得的幸福！张绪坤感恩励志报告会有感公元二○○八年八月十八日，著名心理学专家张绪坤教授来到我校，为新郑三中的全体师生做了一场令人深思、催人奋进的报告会。回想起张教授的话，我至今仍是心绪不平。几乎是同样的经历，几乎是同样的心境，截然不同的结果却不得不让我反思自己的学生生涯！我也曾经是个所谓的差生，我也曾经发奋学习并以此获得了同学和老师的尊重，所以张教授的话在我的心里面产生了强烈的共鸣。张教授所谈到的如何自律，如何控制本能，不仅仅是只对学生有用，对我们这些整天为人师表、教书育人的教师同样有着积极的借鉴意义。如何自律?其实就是不断的为自己提出更高的要求，不断的突破，不断的超越！但是在现实之中，又有多少人会不断的自我超越呢？道理谁都懂，但是落到实处的又有几个呢？我可以吗？我会不断的超越自己吗？我能像张教授所说的那样控制自己的本能，压抑自身的劣根性，不断的激发自己的潜能吗？思想有多远，才会走多远！我们对自己的要求会最终决定我们的成就和高度。面对着亲友的期待，家长的重托，学生的信任，我该怎样做?我能放任自己吗？我喜欢教师这个职业，喜欢校园的安静，喜欢心态的平和，喜欢学生的爱戴。校园对于我而言就是个世外桃源，在这里我可以获得心灵的宁静，我可以按照我自己的意愿享受生活，享受教书育人的乐趣。就冲着我的这份喜欢，我也不能把自己给弄丢了，我更不能迷失自己的方向！奥运精神在张教授的报告中也有所提及，只是他把“更高、更快更强”结合学校生活讲出来自是别有一番滋味。没有最好，只有更好！学习其实就是不断超越自己，不断跨越障碍的过程，只是每个学生接受知识的速度和效率不一样，需要我们做教师的保持足够的耐心，同时还要对我们自己和我们的学生有足够的信心。中国传统的儒家思想之中，“百善孝为先”的理念可以说是深入人心，这也维系着我们整个社会的伦理纲常，这也是我们中华文化的独特魅力y 。做人不但要懂得爱自己的家人，更要懂得把这种爱推及到整个社会， “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”说的就是这个道理。言必行，行必果。我们每一个人都应该把自己的决心和信心落实到行动上，否则我们的言论就失去了存在的价值。相信自己是一回事，更重要的是如何在这个大千世界之中证明自己，证明自己的能力，证明自己的存在是有价值的！所以对我们教师而言，很重要的就是做到言行一致，表里如一，做一个让学生相信，家长放心的人！我们有今天的成就得感谢给予我们生命的父母，授予我们知识的老师，帮助我们前进的亲友，感激那些我们该感激的人！树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。不论是教师也好，学生也罢，我们的肩负着的期待和责任要求我们不断前行！要求我们善待生命！希望我们守护着这片心灵的净土，做一个懂得感恩的人！不能没有的感恩教育中小学生时期，不仅是文化知识的学习期，身体成长的发育期，同时也是健康心理的培育和塑造期。对孩子们文化课知识的教育学习固然重要，但对他们身心健康的塑造可不能没有或可有可无。而感恩教育正是孩子健康心理、健全人格、完美品质逐步形成过程中的重要组成部分。正因为如此，所以我们抓住良机，昨天下午组织中、高年段的同学前往九都中学和中学生们一起聆听北京感恩励志教育中心杨华永老师的报告。通过杨老师抑扬顿挫、铿锵有力的话语，讲述了一个个感恩的真实事例，使场面时而鸦雀无声、时而掌声如雷，让在场的很多人潸然落泪。许多中小学生情不自禁的跑上讲台，借助麦克风，有的发出内心说出对父母的爱、对老师的感激，还有的真诚道出自己以前的过失，更有的昂起头挺起胸来呐喊出自己今后的努力方向…… 。杨老师激情洋溢、极富感染力的讲座引起了学生的强烈共鸣，当歌曲《感恩的心》奏响时，全场的气氛达到了高潮，每个人都被震撼着，深深的震撼着。通过这一次活动，我们相信，学生们肯定进一步理解了“感恩”，懂得应该从现在身边的小事来感谢父母、感谢老师、感谢朋友，感谢生命中的拥有。不能没有的感恩教育中小学生时期，不仅是文化知识的学习期，身体成长的发育期，同时也是健康心理的培育和塑造期。对孩子们文化课知识的教育学习固然重要，但对他们身心健康的塑造可不能没有或可有可无。而感恩教育正是孩子健康心理、健全人格、完美品质逐步形成过程中的重要组成部分。正因为如此，所以我们抓住良机，昨天下午组织中、高年段的同学前往九都中学和中学生们一起聆听北京感恩励志教育中心杨华永老师的报告。通过杨老师抑扬顿挫、铿锵有力的话语，讲述了一个个感恩的真实事例，使场面时而鸦雀无声、时而掌声如雷，让在场的很多人潸然落泪。许多中小学生情不自禁的跑上讲台，借助麦克风，有的发出内心说出对父母的爱、对老师的感激，还有的真诚道出自己以前的过失，更有的昂起头挺起胸来呐喊出自己今后的努力方向…… 。杨老师激情洋溢、极富感染力的讲座引起了学生的强烈共鸣，当歌曲《感恩的心》奏响时，全场的气氛达到了高潮，每个人都被震撼着，深深的震撼着。通过这一次活动，我们相信，学生们肯定进一步理解了“感恩” ，懂得应该从现在身边的小事来感谢父母、感谢老师、感谢朋友，感谢生命中的拥有。（
听过感恩励志报告的感受感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

感恩励志报告会_听过感恩励志报告的 感受

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