课题研究计划怎么写
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原发布者:在行传媒
个人课题研究计划个人课题研究计划(一)一、任教学科:语文 。二、研究课题:《小学生阅读习惯培养的研究》三、个人研究方向:培养学生不动笔墨不读书的的阅读习惯四、研究目标:1、改变目前小学生“动口不动手”的阅读现状,逐步达到“不动笔墨不读书”的阅读所要求 。2、通过研究,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法 。3.在研究、学习、培训的过程中,提高自己、丰富自己 , 使自已得到不断的发展,成为终身学习型的教师 。五、研究措施:1、理论学习:认真系统地学习有关的理论,相关的教育杂志 , 学习一些相关的专着和他人的经验性文章,在学习中提高认识 , 提高自身的实践能力 。2、实践参与:认真参加课题组组织的各种研究活动,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法 , 提高自己的理解和研究能力 。3、忠于课堂:课堂教学是研究校本教研的根源,认真上好每一节课,并从课堂中发现问题,及时的寻找多途径解决的方法,进一步提高教学质量 。4、反思积累:在教学,学习、研讨中,要加强自我反思,及时把自己在教育教学中的一些自已独特的想法撰写成文,继续在自己的校本课题专栏上传,多多地与同行们交流探讨 。个人课题研究计划(二)个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果 。课题研究的主要内容:探索农村小学现代远程教育
如何写课题申报中的课题进度课题研究计划进度表本课题研究分三个阶段1.从2002年3月——2002年9月为课题研究的准备阶段(1)2002年3月——由区电教馆组织子课题组的课题负责人进行现代信息技术与学科教学整合现状分析,软件、硬件资源分析,确立课题 。(2)2002年4月——撰写课题开题报告;搜集学习用资料 。(3)2002年5、6月——学校组织研究人员、实验教师学习了《现代教育理论》、《建构主义理论》、《现代教育技术》、《信息技术教育相整合的进程》、《信息技术与教育整合的层次》 , 上网查询有关知识,参加市电教馆组织的“现代教育技术与学科教学整合”专家讲座6场报告 , 学习黄荣怀教授关于“信息技术与学科教学整合”的报告 。通过学习,武装了参与课题研究的实验教师的头脑,提高了进行实验重要性的理论认识,调动教师参与本课题研究的积极性 。(4)2002年7月——实验教师自己学习有关研究方法、现代教育理论学习,查找有关整合资料,学习别人经验 。(5)2002年8月——组织参加本课题研究的教师根据调研结果制定较为具体规范的课题研究实施方案 。2.从2002年9月——2003年12月为课题的实施阶段(1)2002年9月——根据前半年的工作情况,确立重点研究科目和重点研究人员;明确分工;确立以“教师演示型”为主“学生自主学习的网络教学”为辅的整合途径来研究“现代信息技术与学科教学整合结构模式”;在研究中主要以做课、听课、评课形式进行研讨,边研究边调查边总结 。(2)2002年10、11、12月——实验教师研究、做课、总结 。(3)2003年1月——个人汇报实验研究情况,总结半年的经验教训,布置撰写阶段总结和论文的任务 。(4)2003年2月——撰写阶段总结和论文 。(5)2003年3、4、5、6月实验教师做课、研究
如何填写研究性学习课题计划表?课题提出的背景:
比如:前人研究的成果,所选题目到目前所研究到的状况,而你又对选题有何特别看法,为何会选此题,对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点,前人的研究有哪些不足值得你再加以研究等等,可综合所选题目的相关学科对它的影响来说 。
主要研究方法:
有⑴ 观察法.⑵ 调查法.⑶ 测验法.⑷ 行动研究法.⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法.⑺ 个案研究法.⑻ 案例研究法.⑼ 实验法 (在一个课题研究过程中,根据不同的研究目的和要求,往往会用到两种以上方法)
老师都会一点一点的给改,一点都不用担心论文不过,也不要期望能弄个优秀毕业论文 , 一点好处都没有 ,
课题的研究计划大体应包括哪些内容?课题的研究计划大体应包括下面这些内容:
1、课题名称;
2、研究的目的和意义;
3、研究内容;
4、待答问题或研究假设;
5、研究对象和研究变量;
6、文献综述 ;
7、研究方法与设计;
8、研究进度;
9、成果形式;
10、课题组成员及其分工;
11、经费预算;
12、参考书目与附录 。
课题研究的策略:
1、总体设计,多端切入
各课题由课题组组长牵头,进行总体设计,提出研究目标和主要内容等 。制定具体可行的课题研究总体方案 。把中心课题分解为多个子课题,每个子课题分几个方面去研究 , 把每个子课题分到具体的人或子课题组 。再依据每个人的实际制定出个人的课题研究方案 , 和每个阶段的研究计划,从而做到多端切入课题研究的工作 。也就是达到分头出击目的 。
2、统一要求,分题研究
作为学校的重点研究课题,需要在研究目标、主要内容、研究进程以及管理上要有统一的要求 。各课题研究的教师要按照统一要求进行各处的子课题的研究与实验,又要在各自的课题研究中发挥自己的优势 , 以务实求真的态度 , 搞好个人课题的研究 。
3、课题做小、研究求深
本学期学校所有课题研究是均综合性课题 , 要对研究实验工作做必要的分解 。对专题研究的教师来说,课题不求其大而求其深、求其新 。要从实际出发,量力而行,选题要?。?又要尽力而为 , 研究要深入 。一句话,"大处着眼,小处着手" 。
4、多题合作,优势互补
多课题的研究,在某个角度上讲 , 可能出现冲突现象 。这就要求课题研究教师的做好不同课题的整合问题,做到相互渗透、相互支撑,相互作用 。如 , 现在有的老师,搞的和谐教学与张思忠教学法 , 产生了冲突,我认为,张思忠教学法中也可渗透或运用和谐教学的思想和手段,和谐教学中不一定就不用张思忠教学法 。这里面就一个整合的问题,一个选准重心的问题 , 一个选准主攻方向的问题 。
5、多方合作,协同攻关
本学期课题研究涉及多学科,多层面,综合性强,难度也很大,特别需要县教研室的支持和学校领导的重视 。同时各子课题研究的老师要保持经常的联系进行经常性的课题研究 , 同时各课题组也要积极主动地向学校有关领导汇报情况,争取支持 。
攻读博士期间拟开展研究计划模板什么的各个学校应该都有 。其实只要结合自己的实际,认真的写 。让学校和老师看到你是真心的喜欢你报考的这个专业,真的热爱,就可以了 。
攻读博士学位期间拟开展的研究计划
说明:
1.本表旨在了解考生专业水平,拟订的研究计划入学后可以根据导师的意见作出调整 。
2.考生填写本表必须严谨求实,一旦成果部分的陈述发现弄虚作假 , 将视为学风问题而不予录取 。
3.本表连同报考登记表等报考材料同时交回报考院系研究生工作办公室(科、处或部) 。
填表日期:年月日
姓名报考专业导师
一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果:
考生的专业研究情况:
考生已取得的主要研究成果(请注明发表刊物的年、期、或出版社、出版日期):
二、博士学位期间拟开展研究课题论证:
拟开展研究的课题名称:
拟开展研究课题的国内外研究现状及选题意义:
考生开展本课题研究的主要思路、基本内容及重要观点:
考生开展本课题研究的现有基?。òㄒ延械南喙爻晒⒀芯抗ぷ鞯淖柿献急盖榭龅龋?更多扩展补充
扩展
你这个模板是什么学校的?
【课题研究计划表_拟攻读博士学位期间本人的研究计划书,不知道怎么写】补充
中山大学
扩展
你是在读博士吗?
补充
我老师是博导
课题经费预算 怎么安排课题经费预算应该按这几个方面进行安排:人员经费、差旅费、咨询费、设备费、材料费(含耗材)、实验环境装修及搭建费、外协费、其他费用等 。
1、人员经费:可以直接发钱,用于人员加班费、资金支付,一般比例不要高,特别是国家及政府的课题 , 这部分经费一般15%左右 。
2、差旅费:用于人员考察、出差的交通、住宿、会议费等 。这部分经费可以预算多一些,比率一般不限制 。
3、咨询费:用于课题完成过程中的开题、结题论证及课题实施过程中专家咨询需要的费用,即发给专家的费用,这部分费用有一定比率限制,一般在5-10%左右 。
4、设备费:用于课题研究过程中采购设备的,该部分经费也可以预算式一些 , 比率不限制 。
5、材料费:用于实验过程中的耗材及其他消耗器的花费,物化类课题包括试剂及化学药品的花费 , 打印纸及硒鼓等 。
6、实验环境装修及搭建费:用于课题的实验室及实验平台搭建过程中的费用,比如实验室简单装修费(这部分要求比较严格) 。
7、外协费:寻求外单位人员共同完成课题时需要支付给外单位的费用 。
8、其他费用:这部分费用有比率限制,一般不超过10%,这部分主要是办公经费、电话费等 。
拓展资料:课题经费预算写法:
1、经费预算表结构:预算表采用表格形式,表头分别列出项目名称相关资料,项目负责人相关资料以及项目各项指标 。
文章插图
拟攻读博士学位期间本人的研究计划书,不知道怎么写
- 近年来考生本人的专业研究情况及研究成果
考生的专业研究情况
考生已取得的主要研究成果(请注明发表刊物的年、期、或出版社、出版日期)
拟开展研究的课题名称(确立研究课题)
拟开展研究课题的国内外研究现状及选题意义(分析研究背景)
考生开展本课题研究的主要思路、基本内容及重要观点 , 提出问题,分析问题,解决问题 。
填表日期: 年 月 日 姓名 报考专业 导师
模板什么的各个学校应该都有攻读博士学位期间拟开展的研究计划 说明:
本表旨在了解考生专业水平,拟订的研究计划入学后可以根据导师的意见作出调整 。
考生填写本表必须严谨求实,一旦成果部分的陈述发现弄虚作假,将视为学风问题而不予录取 。
本表连同报考登记表等报考材料同时交回报考院系研究生工作办公室 。
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