陈小春|《爸爸去哪儿5》4年后,Jasper向左,嗯哼向右,长成这样,果然不出所料( 四 )


嗯哼的高情商 , 就表现在不因讨好别人而委屈自己 。
霍思燕很在意孩子的感受 , 高兴时 , 她跟着一起笑闹 , 孩子生气时 , 她不阻止也不喝斥 , 而是接纳、理解他的想法和感受 。
就如 , 她建议嗯哼把玩具捐出去 , 遭到拒绝后 , 嗯哼反而生气了 , 她看到孩子对玩具的不舍 , 并没有强逼 , 还表示理解 , 耐心等候他的转变 。
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她忙着照顾别的孩子 , 而冷落了儿子 , 嗯哼气得要离家出走 , 但她同样接纳他情绪 , 并耐心地解释 。
李雪说:“真正的爱 , 取决于我们是否被另一个人饱含深情地看见过 。 ”
看见 , 是对孩子内心深处需求的理解和回应 。
嗯哼在被父母“看见”的环境中成长 , 才有让成人也自叹不如的高情商 。
父母一直致力于“看见”孩子 , 孩子才会觉得自己是被理解、被爱的 , 才会觉得自已有价值 , 因此产生自信与安全感 , 并且延伸至对世界的信任 。
由此 , 孩子才能自由地表达内心 , 自如地与人交往 , 活出真实的自我 。
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李玫瑾教授说 , 培养孩子的好性格 , 胜过一切 。
性格就像一张名片 , 上面记录着孩子的脾性和爱好 , 身边的人会照这张名片来认识孩子 , 与他相处 , 而孩子就形成了与人与世界的关系 , 而成就相应的人生 。
好性格 , 是以温暖为基调 , 其阳光多于阴暗 , 乐观多于消极 , 与自己和平 , 与他人的关系也和平 。
愿父母给予孩子更多正面、温暖的教育 , 用爱陪伴;愿孩子拥有健全的人格 , 良好的个性 , 成为独一无二的自已 。
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作者:娇云 , 以文字疗己悦人 。 本文部分图片来自网络 , 版权归原作者所有 。
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