这个阶段 ， 如果照顾孩子的不仅有妈妈 ， 还有其他人 ， 比如奶奶、姥姥等 ， 如果还是奶粉喂养或者混合喂养 ， 孩子会和多个人建立依恋关系 ， 有可能是白天玩耍的时候想要老人 ， 晚上睡觉的时候想要妈妈 。
如果孩子晚上一直是和老人睡的 ， 白天也多是老人带养 ， 那孩子对老人的依恋可能是多于对妈妈的依恋的 。
3、第三个阶段：明确的依恋阶段（6-8个月到18-2岁）
孩子对熟悉养育者的依恋已经非常明显了 ， 分离焦虑期也到来了 ， 这个时候陌生人要抱一抱 ， 或者亲戚朋友要抱他 ， 就没那么容易了 ， 孩子会哭得很厉害 。
也就是这个阶段 ， 很多妈妈要重返职场了 ， 所以孩子和妈妈都会在安全感上经历一个不小的波动 。
但如果在上一个依恋阶段 ， 家中有老人帮忙带养 ， 并且带养质量很高 ， 而并非妈妈一个人带养 ， 孩子的分离焦虑的过渡会相对快一些 ， 焦虑表现也会相对轻一些 。
4、第四个阶段：双向关系的形成（18个月-2岁以后）
孩子能够理解妈妈的离开是暂时的 ， 并能够预测妈妈的回来 ， 孩子会使用依恋反应来达到目的 ， 比如用哭来获得自己想要的东西 。
综上所述 ， 我们能看到一个结论：就是如果家中有带娃的得力助手 ， 比如老人 ， 这个老人可以给孩子提供安全可靠的生存环境和情感回应、可以专心和孩子玩有趣的游戏、可以和孩子聊天交流等 ， 妈妈就可以放心的回归职场了 ， 大可不必担忧自己不在家的时候 ， 孩子的安全感会不会缺失 。
婴儿与某人的社会互动经历越多 ， 他就越可能对此人产生依恋 ， 因此 ， 无论孩子的主要照顾者是何人 ， 他或她都会成为孩子的主要依恋对象-----《情感纽带的建立与破裂》
影响安全感建立的因素 ， 是多个方面的 ， 而非时间长短一条标准对于安全感的建立 ， 我们容易陷入到一个狭窄的定义里 ， 就是把安全感的充足程度等同于陪伴时间的长短 ， 妈妈陪孩子的时间越长 ， 孩子就越有安全感么？不一定 。
我们试想两个场景：
场景1：全职妈妈 ， 全天24小时陪伴孩子 ， 但是大多数时间都是躺在沙发上刷手机 ， 孩子想要妈妈陪玩 ， 妈妈说你自己玩吧 ， 我休息一会 ， 或者是给孩子打开电视 ， 让孩子看电视 ， 如果孩子调皮捣蛋了 ， 妈妈会非常暴躁生气 ， 凶孩子 。
场景2：职场妈妈 ， 下午6点以后才能回家看到孩子 ， 但是从6点到孩子睡觉前这段时间 ， 妈妈全身心的陪孩子玩各种游戏、看书、抱抱亲亲 ， 一天的思念都化作了温柔的话语 ， 温暖的拥抱 ， 对于孩子调皮捣蛋的行为容忍度也很高 ， 不会随意给孩子发脾气 。
两个不同的场景 ， 职场妈妈给与孩子的爱和安全感是高于全职妈妈的 ， 和陪伴时间成了反比关系 。
这也说明了另一个问题 ， 影响安全感建立的因素 ， 是多个方面的：
1、陪伴质量的高低比陪伴时间的长短更重要
孩子需要体会到的安全感是这样的：
对婴儿做出迅速、一致、恰当的反应 ， 温柔细心地抱着他们---与依恋安全型有中度的相关 ， 相形之下 ， 不安全依恋儿童的母亲一般跟孩子接触较少 ， 笨拙地或敷衍了事地抱孩子 ， 有时对孩子表现出生气、拒绝态度----《伯克毕生发展心理学》
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