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云烟明晦 , 晴雨寒暑 , 晨星晓露 , 山川草木 , 这些原本无生命的自然客体 , 一旦入了诗词的世界 , 便与诗人的情感交相辉映 , 造就出一个“鸢飞鱼跃 , 活泼玲珑 , 渊然而深的灵境” ,正如《论语》中孔子所言:《诗》可以兴 , 可以观 , 可以群 , 可以怨;迩之事父 , 远之事君;多识于鸟兽草木之名 。
我们诗词宝库中的那些短小精妙的句子 , 其实是孩子最好的启蒙教材 。 春花秋月 , 鸟语虫鸣 , 皆可入诗;为人之道 , 处世之理 , 也早已在诗中被讲述得分明 。
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从华亚国学幼儿亲子诵读课程——早读古诗词开始 , 让诗词陪伴着孩子 , 为他们结交跨越时空的知己;塑造心智、丰富感情、健全人格、滋养气质;并且 , 温暖他们的整个生命 。
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基础版
早读古诗词+音乐诵读+百日诵读记录册
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在教学过程中配以古典音乐熏陶 , 使幼儿心灵静定 , 稳定上课情绪 。 结合幼儿的年龄特征 , 配合与内容相关的中国各地名胜古迹、大好河山 , 让幼儿在学习过程中更容易感受中华民族的文化底蕴 。
精装版
早读古诗词+妈妈讲古诗词+音乐诵读+诗情画意互动卡+百日诵读记录册
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在幼儿用书的基础上 , 充分建立和维护家庭教育中的亲子关系 , 增强幼儿在学习过程中的快乐体验 。 诗情画意互动卡更是给与幼儿感受美、创造美的机会 。
教师用书
在充分结合幼儿年龄、心理特点以及趣味性的基础上进行编写 , 结合五大领域 , 为教师们在教学实践活动中提供各种支持:
课程理论基础
教材使用方法
教师授课要求和原则
教学活动方案
教学方法建议
家长工作等
为一线教师开展诵读活动提供素材 。
挂图
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《早读古诗词》挂图含有原文的内容 , 并指明了其侧重的教育方向(或是展示祖国的大好河山) , 供教师在教学时使用 , 让幼儿了解、感受中华传统文化 , 达到良好的学习效果 。
华亚国学操
古诗词韵律操主要用于复习巩固所学内容 , 也可用于早操及节日活动演出 , 让幼儿在游戏、运动中轻松开启右脑 , 快乐地习得经典 。
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