美术$美术画作好坏如何“评判”，老师的“逆向审美”给出答案：丑≠差

文|Miss刘教育课堂（原创，欢迎个人转载分享）
美术生，作为艺术创作者，所表现出来的“专业技能\\\"其实有很大的差距，他们也分学霸与学渣，二者的区别有时外行人也能一眼识别。
诚然，美术画作是艺术形式的表现，按道理会由于个人的理解、感受以及鉴赏力等方面的不同，而获得不同的感悟。
可对于学渣美术生来说，他们作品的好坏却无需太多“描述”，堪称“丑到极致”！可往往越是普通人觉得“丑”的作品，在内行人眼中却“别有韵味”！
【美术$美术画作好坏如何“评判”，老师的“逆向审美”给出答案：丑≠差】美术作品好坏如何“评判”，老师的“逆向审美”给出答案：丑≠差
有梵高的影子，却得了低分

文章插图

两位美术生画了同一幅画——戴着耳机听音乐的男子。乍一看之下，两幅画的区别并不大，但一幅得了90分，另一幅得了85分。
高分作品展现了考生扎实的基本功，形象刻画细致。不过，低分作品反而有一些“梵高”的影子，神态刻画更加丰富。就连网友都称：“莫不是美术老师太偏心了？”
线条风人物画，抽象派作品

文章插图

这位美术生比较随性，画的人物头像没有界限分明的轮廓，却用线条随意勾勒出抽象的轮廓，让人不得不佩服。其实，这位美术生有一定的实力，却太过随意，绘画全看心情，美术老师只给了32分。
高符合度作品，老师给了D

文章插图

美术生画的人物是《乡村爱情》中的赵四，把人物形象和神态刻画得淋漓尽致，细节刻画也很到位。
与真实人物相比，符合度还是比较高的，但美术老师给了D。除了面部刻画以外，美术生明显不太用心。无论是帽子部分，还是脖子、衣服部分，美术生都画得有点粗糙，不够细腻。

文章插图

学霸与学渣的作品差距真的很大，即使表面看似没有多大的差别，细微之处却可见美术生的真功夫。
所以，究竟是美术生学霸？还是美术生学渣？就要从专业角度来分析，也只有内行人才懂。而网友并非专业的美术老师，只能作为外行人，看一看热闹罢了。
美术老师的“审美标准”由何而来？这些标准是“业内公认”
其实并非是老师随意打分，在美术界有公认的“评分标准”，一副美术画作的好坏，要基于这些标准来合理判定，由此也就解释了，为啥外行人看着“丑”的作品，老师却给出了“高分”！
标准一：作品的完成度
一幅作品的完成度要高，如果作画的时间足够，美术生最好确保100%完成一幅画作。
即使时间不够用，也要尽量保证较高的完成度，这是美术作品得高分的基础。

文章插图

标准二：作品的表现度
作品表现度要高，每幅美术作品中，都有美术生想要表现的内容。只有美术作品的表现度高，一幅画才能更有立意，这才是一幅画的灵魂。
美术生在描绘人物像时，要侧重于人物的刻画，突出立体感。尤其是人物的神态，一定要捕捉好，才能起到“点睛”的作用。