煎鸡蛋&美术生“以假乱真”能力有多强老师以为是青铜,摸完才知是王者

本文原创丨乖妈
曾在网上看到一个搞笑视频,一群美术生在上课,老师突然发现有一位调皮的学生听课很认真,还忍不住夸奖了该名学生。
后来,老师发现这名学生没有反应,甚至连眼睛都不眨,就产生了怀疑之心。走下讲台,将同学眼镜摘下来以后才发现,原来是在眼皮上画了一幅假眼睛。
美术生们类似这样“以假乱真”的事情还有很多,比如给老师画个假粉笔、假插座、假水杯等等,每次都能把老师气得追着学生打,但也侧面锻炼了学生们的精湛技术。



煎鸡蛋&美术生“以假乱真”能力有多强老师以为是青铜,摸完才知是王者
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美术生“以假乱真”能力有多强?老师以为是青铜,摸完才知是王者
第一幅:一个煎鸡蛋和两根干辣椒,虽然这名美术生还没有花完,但是也能看出已经非常神似了,几乎是一模一样。从鸡蛋反出的光就能看出,必定是一副佳作,这名美术生肯定是个王者。



煎鸡蛋&美术生“以假乱真”能力有多强老师以为是青铜,摸完才知是王者
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第二幅:如果说第一幅的煎鸡蛋不够像,那么这幅生鸡蛋的图足以以假乱真。如果不是看到学生的画笔,老师肯定不敢去摸,根本分不清哪个是真的鸡蛋。



煎鸡蛋&美术生“以假乱真”能力有多强老师以为是青铜,摸完才知是王者
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第三幅:这个面包也是非常像了,右边是画出来的成品图,左边是正在创造的过程,连保鲜膜的纹路都很清晰。如果老师不去摸一摸,肯定会觉得被学生耍了,但摸完才发现真的是王者。



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第四幅:第一眼看上去,大家肯定会觉得上面的泡面是画出来的,但其实下面才是画出来的,上面这幅是真的泡面。美术生的以假乱真能力,连老师都会佩服吧!



煎鸡蛋&美术生“以假乱真”能力有多强老师以为是青铜,摸完才知是王者
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第五幅:左边是正在创作的辣条,右边是模仿的成品,又是一副可以骗老师的佳作。如果不上手摸一摸,肯定会以为是真的辣条呢!



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不得不说,现在的美术生真的是越来越厉害了,刚入门时是小白,画什么都不像,但过一段时间连老师都真假难辨了,学生们也从青铜成长为了王者,这也是每一位老师最骄傲的事吧!
让孩子学习美术有什么好处?除了高考加分,对孩子的成长益处颇多
提到美术生,家长们想到的都是为了高考加分的特长生们,真正的美术家很难成材出名,这也是很多家长在为孩子选择兴趣班时,自动跳过美术的原因,但其实“学习美术”对孩子的成长益处颇多。
1、培养孩子对事物的感知能力
美术不是单纯的画画,要像画得足够以假乱真,需要长时间的对一件事物感知和描绘,尽可能从绝大多数人的角度感知一件物体。
无形之中就锻炼了孩子的分析洞察能力,养成对身边事物观察的习惯,这种敏感的捕捉力能够促进大脑发育,更加全面得看待分析事物。



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2、协调孩子的手脑协同能力
学习绘画的过程中,孩子们会经历了一个速写训练阶段,边看边创作,在极短的时间内完成作品的创作,非常锻炼孩子的手脑协同能力,而手脑协调还能促进智力发育。