红楼梦|红楼梦:庶女管家时姨娘作乱,她是如何靠沟通能力平息纷争的?( 二 )


可以看到 , 探春对赵姨娘说的这句话 , 使用的是第二条和第三条建议 。 她的那句“请姨娘商议”的话 , 想必是赵姨娘做梦都想要听到的一句话 。
赵姨娘自称在贾府熬油一般过了这么多年 , 她知道她这半奴半主的身份依然被很多人看不起 , 她渴望有人尊重她 , 让她感到自己是被尊重的 , 是被需要的 。 所以 , 当探春、尤氏、李纨对她如此恭敬时 , 原文说“赵姨娘无法 , 只得同她三人出来” , 可见探春等人达到了目的 。
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等支开赵姨娘后 , 探春是这样劝说安慰赵姨娘的:
探春便说:“那些小丫头子们原是些玩意儿 , 喜欢呢 , 和她说说笑笑 , 不喜欢便可以不理她 。 便她不好了 , 也如同猫儿狗儿抓咬了一下子 , 可恕就恕 , 不恕时 , 也只该叫了管家媳妇们去 , 说给她去责罚 , 何苦自己不尊重 , 大吆小喝 , 失了体统!你瞧周姨娘 , 怎不见人欺她 , 她也不寻人去 。 我劝姨娘且回房去煞煞性儿 , 别听那些混账人的调唆 , 没的惹人笑话 , 自己呆 , 白给人作粗活 。 心里有二十分的气 , 也忍耐这几天 , 等太太回来 , 自然料理 。 ”一席话说得赵姨娘闭口无言 , 只得回房去了 。
这番话不到两百字 , 但句句在理 , 赵姨娘被说得哑口无言 。 为何?
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《沟通力:高效人际关系的构建和维护》一书中有相关理论 , 指出几项对发展和维持人际关系很重要的技能:安慰技能、说服技能、规则意识等 。
【红楼梦|红楼梦:庶女管家时姨娘作乱,她是如何靠沟通能力平息纷争的?】探春这番话里有多层意思 , 首先她认可赵姨娘和那些小丫头们闹 , 是有缘由的 , 或是因为不喜欢她们 , 或是因为她们不好 , 这层意思 , 在赵姨娘听来 , 她不会觉得委屈 。 这是探春站在第三者立场上 , 劝说赵姨娘 , 表示她并不认为所有过错在赵姨娘身上 。 这是她的安慰技能和说服技能 。
第二层意思 , 探春教给赵姨娘一个办法 , 以后碰到那些小丫头们不好了 , 做了些不可饶恕的事时 , 就应该让管家媳妇们来训斥责罚她们 , 不必自己去和她们拉拉扯扯的 , 以免失了体统 。 这是探春在教给赵姨娘处理复杂事情所应遵循的规则和方法 , 用这些规矩来纠正错误行为 。
第三次意思 , 探春提醒赵姨娘 , 也许天下本无事 , 而她是被人挑唆当枪使了 。 最后她安慰赵姨娘 , 即使有什么不好的事 , 也忍忍 , 等太太回来了 , 自然会料理的 。
探春确实猜对了 , 赵姨娘之所以如此和戏子吵闹 , 确实是有夏婆子从中挑唆生事 。 但至于说王夫人回来会料理这些事 , 那倒不见得 , 这话不过是安慰人而已 。 可不管怎么说 , 探春暂时稳住了局面 。
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在人际交往中 , 要构建和维护良好的人际关系的确需要掌握相关策略 , 其中甚至需要把握很多分寸和细节 。
探春理家期间 , 能灵活运用这些策略 , 在该表达悲伤的时候哭泣 , 在该树立威信的时候能用言语弹压奴仆 , 在该借力的时候能调兵遣将叫来平儿协助 。 最后 , 关于沟通能力这项在学校里老师们不会教到的技能 , 对于我们每个人来说 , 学一点都能受益终身 。
参考文献:《红楼梦脂汇本》 , 曹雪芹著 , 脂砚斋评 , 岳麓书社 。 《沟通力:高效人际关系的构建和维护》 , 威廉·J·瑟勒等著 , 中国工信出版集团 , 人民邮电出版社 。