教师|教师招聘备考-那些年被侵犯的权利招聘

近年来社会新闻经常出现教师用选举差生的方法来惩治调皮学生，并用“猪”、“人渣”等词语来激发自尊心，结果使得学生纷纷转学、休学和离家出走。有的学校或教师对学生进行罚款等等，以上行为都侵犯了学生的合法权益，是违法行为。作为未来的教师，更应该知法、懂法和守法。
这部分在教师招聘考试中需要全题型备考，经常呈现案例，反选侵犯学生的哪一种权利。今天主要分享学生的财产权，不仅仅介绍基础内容，还会提供做题的技巧。我们一起来学习吧！
一、什么是财产权？
财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言，学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。
二、常见例子
学校或教师侵犯学生的财产权的例子：
（1）强行或变相推销物品；（2）强迫学生购买校服，统一征订教辅资料；（3）暗示学生送礼；（4）学校或教师实施罚款；（5）没收学生财产。
关于罚款要注意！我国中小学不是行政机关，国家行政主管机关也没有授权中小学，因此中小学校或教师无权实施罚款。
三、特殊情况
特殊情况下，可以进行暂时保管，不得损坏，且需及时归还。
（1）法律法规禁止持有的物品；（2）校规校纪明令禁止持有并带入学校的物品；（3）严重影响正常教学秩序的物品。
四、关于“没收”做题技巧
1.题干单独教师或学校没收学生物品，可直接判定为侵犯学生财产权；
2.案例分析题中，要根据具体描述判断。一般认为出现以下三种情况的，可认为选项中教师没收学生物品是正确的：（1）物品本身是法律法规禁止的；（2）物品是违反学校合理规定的；（3）物品的出现扰乱课堂秩序时，教师可暂时收管。
例如：朱某在上课期间翻看集邮册，老师劝导无效，朱某的行为已严重损害了正常的教学秩序，老师可以将该集邮册没收，并予以妥善保管，下课后将该集邮册还给朱某或转交其家长保管。
五、考题再现
【资料】某校五年级学生小童把父亲的集邮册带到学校向同学炫耀，上科学课时同学小钟偷偷翻看被老师发现。科学课老师将集邮册没收后交给了小童的班主任阳老师。阳老师随手将集邮册放在办公室的书架上，随后因工作繁忙将此事淡忘。小童的父亲在发现集邮册不见后询问小童，才得知已被老师没收。其父亲赶到学校，一是向老师道歉，二是要求归还集邮册。但阳老师才发现不见集邮册踪影。小童的父亲认为自己的集邮册收藏了一些价值较高的邮品，要求赔偿，而阳老师认为此事的引发是小童违反校规在先，否则也不会发生这样的事。
【多选】下列说法正确的是（）。
A.学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不能没收
B.学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收
C.学生违反校规校纪而被没收的物品，学校没有保管责任
D.教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管
E.教师没收学生物品后，应当及时通知家长来领取
答案：BDE 。解析：本题考查学生的财产权。题干中，小童在课堂看集邮册，影响了正常的课堂秩序，此时教师可以进行没收。因此A错误， B正确。没收之后教师应该保管并及时归还，材料中教师没有进行保管，导致丢失。因此C错误， DE正确。因此，本题正确答案BDE 。