听众|十方融海梨花声音研修院第二期45位学员走进梨花教育线下总部

2021年12月9日 , 十方融海梨花声音研修院第二期“以声会友”学员开放日活动再次如约而至 , 迎来了45位来自全国各地的梨花声音优秀学员 。
张弛、黄子葳、郑雨初三位十方融海梨花声音导师团优秀讲师与耿飒、李少辉2位分别负责培训与渠道扩展负责人带领学员们共赴了一场有趣、干货满满的声音交流盛宴 。
本次活动主持人 , 由十方融海梨花声音金牌教学讲师——郑雨初担任 。 雨初老师曾获全国主持人大赛金奖 , 是多位企业高管的私人声音导师 , 具有8年的声音教学经历 。
雨初提到 , 声音学习的关键在于平时持之以恒的训练与练习 , 在这个过程中 , 能让人在掌握更多的职业技能之外 , 更加自信 , 形成自律的习惯 , 这也是声音练习带来的附加值 。
随后 , 精通十八般武艺的十方融海梨花声音金牌课研导师 , 有着超10年一线官媒纪录片、有声书、配音、播音主持、朗诵等配音经验 , 并且担任广东广播电视台《记录粤商》旁白至今 , 有着丰富的教学和实战经验的黄子葳带领学员们现场体验了“声临其境” , 现场秀技更是让学员们惊叹连连 。
“高手为什么怎么读都是对的?”子葳老师以一个提问开场展开了分享 , 这是因为高手在多年的实战经验中积累了正确的演播思维 。 ——听众是谁?听众想要我是谁?我能变成谁?我要怎么演绎给听众听?
“我们作为一个演播着 , 本身就是一个角色 。 ”子葳老师提到 , 在接到配音任务之时 , 学员需要明确自己的定位 , 把自己代入场景 , 思考演播时候的自己是什么样的角色 , 要认识到听众是为什么听书的 , 只有在开始就搞明白这些问题 , 才能在配音中事半功倍 。
随后更是让学员们现场以武侠、悬疑、言情、儿童绘本等多种风格去演练固定文本 , 手把手指导学员如何定位演播角色、确定与听众的关系、该使用什么样的演播语气 , 体会演播的“对象感” 。
现场带练让学员们深刻体会到配音演播就是“带着镣铐跳舞” , 子葳提到 , 既定的文本内容对于配音者来说就是镣铐 , 而配音者更需要找到合适的角色去演绎文本 , 在满足听众听懂文本内容之外还有对内容的参与感 , 这就是配音演播的“跳舞感” , 浅显直白的解析让学员们有了茅塞顿开之感 。
在多位学员现场提到自己多次试音失败时 , 子葳老师通过学员试音失败后需求方给到的反馈一一分析这些问题存在的原因并给到学员行之有效的解决方案 。
通过学员的分享 , 子葳老师注意到 , 大家在试音时候会过度注意“提打挺松”等固式口播训练技巧 , 导致试音表现不佳 , 他强调 , 试音最忌被固式技巧所束缚 , 在日常的训练中要把技巧融入成为身体部分 , 演播时候更应该考虑的是听众的需求思维 。
在分享的最后 , 子葳老师提到找到自己声线天赋适合的声音风格也会让自己的声音从业之路事半功倍 。 “有时候天赋与喜欢方向可能并不匹配 , 但是没有关系 , 先把天赋练好用好 , 得到了正向的反馈 , 才能有信心去徐图其他 。 ”
不出所料 , 子葳老师由浅入深的配音演播技巧总结与互动感满满的现场带练也获得了学员们的充分肯定与满堂掌声 。
在子葳老师之后 , 十方融海梨花教学培训负责人耿飒分享自己的声音成长之路 , 为学员带来声音行业新手避坑指南 , 并以自身经历去证明:热爱与坚持真的能有所回报 。
耿飒老师提到 , 出生方言重灾区之一“福建”的自己 , 当初只凭着一腔热爱 , 在大学时毅然选择播音主持专业 , 初入大学时看到身边已有深厚声音学习经验的同学时曾经有过害怕自己跟不上同学的步伐的想法 , 也曾感到迷茫 。