6 1儿童节活动策划 61儿童节活动策划方案奶茶( 二 ) _生活百科

28、B.作品奖：50件作品将被授予ac
29、(2)要求：要求幼儿迅速将玩具分类整理在一起，放在正确的位置；要体现分工合作，有序进行。
30、(3)竞赛形式：大班选择“迷你餐厅”对玩具、物品进行分类整理；中产阶级选择玩偶屋“小人国”对玩具和物品进行分类，并组织比赛。小班有一个比赛，在这个班里整理教室的玩具和物品。
31、(4)奖项设置：根据比赛速度、分类、现场成绩，评出一等奖和二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖2名，小班一等奖1名，其余二等奖) 。
32、聪明嘴比赛
33、(1)目的：通过举办比赛，促进我园幼儿语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说话、会说话、敢说话；培养幼儿大胆展示自己的精神面貌。
34、(2)内容及要求：要求所有选手参加以下三项比赛：
35、A.故事演讲比赛：要求参赛者在4分钟内进行一次故事演讲。演讲时要求普通话准确，语调、表情、肢体语言与故事相符。(满分10分)
36、b、环保时装秀：要求参赛选手穿上自己设计制作的环保时装(可以和父母一起制作)，大胆配合音乐进行时装秀；然后回答关于环保时装的设计和生产的问题。(表现5分，回答问题5分，满分10分)
37、c、智力回答：要求选手根据主持人提出的问题进行回答(分为三组)，每个答案给1分。
38、(3)比赛形式：在预赛的基础上，每个班选拔3名幼儿参加平行班复赛。复赛从学前班和大班各选拔6名幼儿，中班选拔5名幼儿，小班选拔4名幼儿参加全园决赛。
39、(4)奖项：根据参赛选手的总成绩，评选出10名乖巧嘴，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
40、(5)比赛时间：预赛可在4-5月灵活举行，复赛在5月中旬举行，决赛在5月28日举行。
41、堆子公园
42、(1)活动目的：通过参加游园活动，让孩子感受到六一儿童节的快乐；培养孩子与不同年龄的孩子合作交流的能力，让孩子体验合作交流的快乐。
43、(2)活动要求：要求幼儿积极大胆地与不同年龄的幼儿结对参加“六一”游园活动。
44、(3)游戏内容：每个班设计一个游戏项目，游戏需要两个人设计。
45、(4)活动形式：孩子们结成对子后，在各礼品发放点领取“六一”礼品，然后带着自己的对子自由参加游戏。
46、活动时间表
47、5月25日：儿童故事和哑剧表演；
48、5月26日：巧手大赛；
49、5月27日：小小才艺大赛；
50、5月30日：巧嘴大赛；
51、6月1日：庆祝儿童节“六一”暨“对子”游园颁奖大会。(内容包括：儿童舞蹈表演；环保时装秀；儿童故事及哑剧比赛、巧手比赛、小能人比赛、巧嘴比赛奖项；“结对”游园活动。)
52、1扩大影响
53、(1)目的：通过新闻界的报道和家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高园所的知名度和美誉度，对后续的招生工作产生良好的作用。
54、(2)时间：5月26日至6月1日。
55、(3)媒体：电视、报纸和新闻、园区家长。
56、(4)方法：电视、报纸新闻传播、黑板报宣传、出版宣传资料。