语言活动12生肖 语言活动十二生肖教案

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幼儿园中班《十二生肖》教案及反思幼儿园中班《十二生肖》教案及反思1 活动目标: 知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义 。通过资料和相互交流讨论 , 知道一些我国是多民族的国家 , 了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯 。
中班社会教案《十二生肖》3 活动目标 : 知道自己的属相,知道20xx年是蛇年 。初步了解十二生肖的排序,在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望 。
知道自己和亲人的属相 , 培养幼儿和家人之间的情感 。感知十二生肖所包括的12种动物、12生肖的轮回及十二生肖的排列顺序 。通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事 。
小朋友对生肖非常感兴趣,生肖这个内容和小朋友的生活密切相关又是他们以前没有关注过的,内容既贴近幼儿生活又包含许多新的知识点 , 与他们的认知能力相适应,确立这个主题有教育价值 。
中班语言十二生肖教案1、老鼠、猫、牛的手偶各一个,十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具 。故事挂图《十二生肖》 。了解家庭成员的属相 。活动过程: 请幼儿交流属相,引入主题 。幼儿自我介绍自己或家人的属相 。
2、小百科:十二生肖,又叫属相,是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望 。积极的参与活动 , 大胆的说出自己的想法 。活动准备:幼儿已认识时钟 经验准备:幼儿事先了解自己及家中成员的属相 。
幼儿园大班语言教案属相歌,大班语言活动:儿歌《十二生肖》幼儿园大班语言《十二生肖》教案1 活动目标 知道每个人都有自己的生肖 。熟悉十二生肖的排列顺序 。体验表演及游戏的乐趣 。活动准备 经验准备:知道自己及家人的生肖 。课件准备:《十二生肖》、十二生肖动画视频、歌曲音频 。
大班十二生肖儿歌:《十二生肖》教案 内容来自用户:黄琳 活动重难点:掌握十二生肖的排序 。活动准备:《找朋友》碟片、十二生肖头饰、识字卡、幼儿用书 。活动过程:做健康操,谈话导入 。
幼儿园大班语言教案:十二生肖1 活动目标: 通过欣赏故事 , 了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律 。学习用语言大胆与人交往和表述的能力,激发幼儿的尝试兴趣,培养幼儿的尝试精神 。培养幼儿对属相的兴趣,激发幼儿的民族自豪感 。
教师念儿歌,幼儿欣赏 。儿歌:幼儿园大班语言教案属相歌:大班语言:十二生肖歌幼儿园大班语言活动教案 内容来自用户:活动目标:感受传统童谣的特点,发现其结构规律 。
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.刚才我们通过儿歌知道了十二生肖的排队顺序,我们小朋友想不想自己当小动物来排排看呢?(向幼儿讲好规则在一定时间内排好顺序 。)(三)了解属相的含义引发过年的愿望 。
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